本项目是东华理工大学2023年五月校内选拔赛B题参赛论文的工程文件,并且,此次校赛赛题引用自2023年第十五届“华中杯”数学建模竞赛,题目序号不变。在本论文中,主要是通过LDA模型和模糊数学相关的技术和理论评估小学数学应用题的相似性和难度。
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