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结构化思考,伟大的金字塔
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jueqingsizhe66 committed Jun 20, 2018
1 parent 2adaa99 commit 0b98d62
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Showing 12 changed files with 302 additions and 60 deletions.
3 changes: 3 additions & 0 deletions .orgConf.el
Original file line number Diff line number Diff line change
Expand Up @@ -1426,3 +1426,6 @@ e.g. Sunday, September 17, 2000."
(setq global-page-break-lines-mode t)

(require 'org-listcruncher)

;(setq org-mru-clock-how-many 100)
(setq org-mru-clock-completing-read #'ivy-completing-read)
57 changes: 38 additions & 19 deletions GTD/orgBoss/IDEA/idea.org
Original file line number Diff line number Diff line change
Expand Up @@ -2,15 +2,17 @@
** TODO get the line contour from image
With Image Processing
* IDEA
** TODO [#A] system thinking <2017-10-30 周一 11:10>
** 学习 [#A] system thinking <2017-10-30 周一 11:10>
- State "学习" from "TODO" [2018-06-20 周三 11:14]
:LOGBOOK:
CLOCK: [2017-10-30 周一 11:10]--[2017-10-30 周一 11:10] => 0:00
:END:

系统思考意味着权衡利弊,知其各部件之不足,优化配置,进而达到最优利用
system thinking,同时也意味着链状思考,进一步上升到螺旋式思考,行
程整体性的金字塔思考,系统分层思考和构建,持续性思考的能力
** TODO [#A] module organization <2017-10-30 周一 20:48>
** 学习 [#A] module organization <2017-10-30 周一 20:48>
- State "学习" from "TODO" [2018-06-20 周三 11:14]
:LOGBOOK:
CLOCK: [2017-10-30 周一 20:49]--[2017-10-30 周一 20:49] => 0:00
:END:
Expand All @@ -37,15 +39,17 @@ given MATLAB does not have any mechanisms to deal with it. Therefore some care i
One thing to pay attention is that MATLAB does not add nested modules when a folder is inserted to its path. Therefore it
might be a good idea to write a function to add the modules whithin for better incorporation, unless you've got somethign to
hide from everyone else.
** TODO [#A] paragraph better than document <2017-10-30 周一 20:54>
** 学习 [#A] paragraph better than document <2017-10-30 周一 20:54>
- State "学习" from "TODO" [2018-06-20 周三 11:14]
:LOGBOOK:
CLOCK: [2017-10-30 周一 20:54]--[2017-10-30 周一 20:54] => 0:00
:END:

Your code is mostly like a text, with sentences are paragraphs. Therefore it is a good idea
to visually separate concerns within your code with empty lines so new-comers know these
concerns. Sometimes, this separations of paragraphs is more useful than documentation itself.
** TODO [#A] programming is about thinking <2017-10-30 周一 23:10>
** 学习 [#A] programming is about thinking <2017-10-30 周一 23:10>
- State "学习" from "TODO" [2018-06-20 周三 11:14]
:LOGBOOK:
CLOCK: [2017-10-30 周一 23:11]--[2017-10-30 周一 23:11] => 0:00
:END:
Expand All @@ -55,7 +59,8 @@ CLOCK: [2017-10-30 周一 23:11]--[2017-10-30 周一 23:11] => 0:00
Good design is not about making grand plans, but about taking things apart.

Programming is not about typing...it's about thinking.
** TODO [#A] humor has a certain relationship to seriousness <2017-10-31 周二 11:13>
** 学习 [#A] humor has a certain relationship to seriousness <2017-10-31 周二 11:13>
- State "学习" from "TODO" [2018-06-20 周三 11:14]
:LOGBOOK:
CLOCK: [2017-10-31 周二 11:13]--[2017-10-31 周二 11:13] => 0:00
:END:
Expand All @@ -64,15 +69,17 @@ Humor has a certain relationship to seriousness. It is appropriate to
joke about serious things, but only after the right amount of time
has passed. For example, it took years for me to be able to crack
a smile when I remember my favorite uncle��s last words: ��Hold my beer.��
** TODO [#A] simple design clojure <2017-10-31 周二 16:01>
** 学习 [#A] simple design clojure <2017-10-31 周二 16:01>
- State "学习" from "TODO" [2018-06-20 周三 11:14]
:LOGBOOK:
CLOCK: [2017-10-31 周二 16:01]--[2017-10-31 周二 16:04] => 0:03
:END:

Structure your program flow into simple,elegant ways. Keep this
in mind will help you break down your tasks into discrete,small
units of code, and orchestrate the flow of data between functions.
** TODO [#A] programming craft based on write and modify <2017-10-31 周二 16:05>
** 学习 [#A] programming craft based on write and modify <2017-10-31 周二 16:05>
- State "学习" from "TODO" [2018-06-20 周三 11:14]
:LOGBOOK:
CLOCK: [2017-10-31 周二 16:06]--[2017-10-31 周二 16:09] => 0:03
:END:
Expand All @@ -84,7 +91,8 @@ effect until to achieve the beauty and elegance , more functions)

vars into functions, then upgrades into modules, upgrade into project,
upgrade into problem domain
** TODO [#A] visual memory of clojure <2017-10-31 周二 16:17>
** 学习 [#A] visual memory of clojure <2017-10-31 周二 16:17>
- State "学习" from "TODO" [2018-06-20 周三 11:13]
:LOGBOOK:
CLOCK: [2017-11-01 周三 17:14]--[2017-11-01 周三 17:15] => 0:01
CLOCK: [2017-10-31 周二 16:18]--[2017-10-31 周二 16:26] => 0:08
Expand Down Expand Up @@ -112,7 +120,8 @@ and blood
大家对于树状逻辑还不是特别能够运用,就比如吉林省长春市西天光路
漏了一个宽城区,也不知道怎么补,当然百度会出来,究其原因是会理清楚
在市和路中少了一个区
** TODO [#A] 要记得使用sw的曲面造型技术 <2017-10-31 周二 22:08>
** 学习 [#A] 要记得使用sw的曲面造型技术 <2017-10-31 周二 22:08>
- State "学习" from "TODO" [2018-06-20 周三 11:13]
:LOGBOOK:
CLOCK: [2017-10-31 周二 22:08]--[2017-11-01 周三 00:19] => 2:11
:END:
Expand All @@ -123,26 +132,30 @@ CLOCK: [2017-10-31 周二 22:08]--[2017-11-01 周三 00:19] => 2:11
今晚学会了边界曲面和相交曲面的创建

记住一点Solidworks的面操作还是比ICEM强的,先修复几何然后在进行面操作
** TODO [#A] 学问和研究 <2017-11-01 周三 18:18>
** 学习 [#A] 学问和研究 <2017-11-01 周三 18:18>
- State "学习" from "TODO" [2018-06-20 周三 11:13]
:LOGBOOK:
CLOCK: [2017-11-01 周三 18:19]--[2017-11-01 周三 18:20] => 0:01
:END:
疑而问,问而学,学而知,学而不得,便有研究
以小见大,循序渐进,实乃学术通义
** TODO [#A] 设计的本质是沟通? <2017-11-02 周四 19:50>
** 学习 [#A] 设计的本质是沟通? <2017-11-02 周四 19:50>
- State "学习" from "TODO" [2018-06-20 周三 11:14]
:LOGBOOK:
CLOCK: [2017-11-02 周四 19:50]--[2017-11-02 周四 20:47] => 0:57
:END:

逻辑思维提到设计的本质是沟通,通过沟通达到物我,设计师我之间的沟通

设计方便了你的需求
** TODO [#A] 清晰了然 <2017-11-22 周三 22:54>
** 学习 [#A] 清晰了然 <2017-11-22 周三 22:54>
- State "学习" from "TODO" [2018-06-20 周三 11:14]
:LOGBOOK:
CLOCK: [2017-11-22 周三 22:55]--[2017-11-22 周三 22:55] => 0:00
:END:
我不管具体做成什么样,原则就是清晰,最好一目了然。这就是好图
** TODO [#A] 习惯和方法 <2017-11-22 周三 23:35>
** 学习 [#A] 习惯和方法 <2017-11-22 周三 23:35>
- State "学习" from "TODO" [2018-06-20 周三 11:14]
:LOGBOOK:
CLOCK: [2017-11-22 周三 23:36]--[2017-11-22 周三 23:58] => 0:22
:END:
Expand All @@ -165,7 +178,8 @@ CLOCK: [2017-11-22 周三 23:36]--[2017-11-22 周三 23:58] => 0:22
大家都会说:在学习Perl前,请明确你的学习目的,并采用正确的学习方法和资源
(欲望:吃饭,睡觉,玩,等是阻碍你像你的目的进军的念头) 目的是你真正要干的
http://blog.sina.com.cn/s/blog_4d2c7ad601011x3m.html
** TODO [#A] 船和桥 <2017-11-27 周一 19:33>
** 学习 [#A] 船和桥 <2017-11-27 周一 19:33>
- State "学习" from "TODO" [2018-06-20 周三 11:14]
:LOGBOOK:
CLOCK: [2017-11-27 周一 19:33]--[2017-11-27 周一 23:14] => 3:41
:END:
Expand Down Expand Up @@ -232,13 +246,15 @@ CLOCK: [2017-11-27 周一 19:33]--[2017-11-27 周一 23:14] => 3:41

我们中国人必须用我们自己的头脑进行思考,并决定什么东西能在我们自己的土壤里生长起来。
《毛泽东文集》第3卷第192页(本土国情)
** TODO [#A] <2017-11-28 周二 14:39>
** 学习 [#A] <2017-11-28 周二 14:39>
- State "学习" from "TODO" [2018-06-20 周三 11:14]
:LOGBOOK:
CLOCK: [2017-11-28 周二 14:39]--[2017-11-28 周二 14:39] => 0:00
:END:

液压式风力机
** TODO [#A] 记录服务于目的 <2018-01-29 周一 10:44>
** 学习 [#A] 记录服务于目的 <2018-01-29 周一 10:44>
- State "学习" from "TODO" [2018-06-20 周三 11:14]
:LOGBOOK:
CLOCK: [2018-01-29 周一 10:44]--[2018-01-29 周一 10:48] => 0:04
:END:
Expand All @@ -247,7 +263,8 @@ CLOCK: [2018-01-29 周一 10:44]--[2018-01-29 周一 10:48] => 0:04
你每一次的记录也得服从于你的目的才有意义

记录一定能够反复的帮你完成计划的执行
** TODO [#A] doctor's tasks <2018-03-03 周六 10:40>
** 学习 [#A] doctor's tasks <2018-03-03 周六 10:40>
- State "学习" from "TODO" [2018-06-20 周三 11:14]
:LOGBOOK:
CLOCK: [2018-03-03 周六 10:40]--[2018-03-03 周六 10:50] => 0:10
:END:
Expand Down Expand Up @@ -288,15 +305,17 @@ E. 你打算什么时候执行该方案,何时完成?

不是干或者做,而是主语的变化…… 也就是其能干什么(本身就代表的适用范围,当然换个思路
就变成有几种解决方案)
** TODO [#A] 只靠自己的造化 <2018-03-14 周三 18:49>
** 学习 [#A] 只靠自己的造化 <2018-03-14 周三 18:49>
- State "学习" from "TODO" [2018-06-20 周三 11:14]
:LOGBOOK:
CLOCK: [2018-03-14 周三 18:49]--[2018-03-14 周三 18:51] => 0:02
:END:

人得靠自己的机遇、际遇、挑战、阅历,来造化自己的人生

贵人可能在某一时刻帮你,但不会时时刻刻。
** TODO [#A] 计算图电线 <2018-04-15 周日 17:50>
** 学习 [#A] 计算图电线 <2018-04-15 周日 17:50>
- State "学习" from "TODO" [2018-06-20 周三 11:14]
计算的本质是处理信息!

计算图[区分符号和模型,不同的语言只不过是不同的符号而已,内部的模型可能一致,也就是编码不同导致看起来不同,类似于你现在看到的中文编码,
Expand Down
16 changes: 16 additions & 0 deletions GTD/orgBoss/Journal/20180612
Original file line number Diff line number Diff line change
Expand Up @@ -37,3 +37,19 @@


总结: 发散性思考,逻辑性关联(特别是relationship, 只有有关系,你的观点才能持续下去,可持续发展, 重视可持续发展,而不是一蹴而就)

心如磐石,一念尚存,便不可灭!

<2018-06-20 17:56>

| 序言的基本要素 |
| S(情景) | 从我行实行企业业务专营模式依赖,业务实现了快速增长 |
| C(冲突) | 企业客户资金自身平衡问题成了制约业务进一步发展的瓶颈 |
| Q(疑问) | 如何实现我行企业业务的可持续发展 |
| A(回答 | 我部计划面向客户推介某某产品,实现业务联动、多方赢利 |


| S(情景) | 集团近年来发展速度快、产量逐年提高,众多项目被列为北京市重点项目。 |
| C(冲突) | 在如此高速发展的背景下,集团资金缺口成为限制集团快速发展的主要瓶颈。 |
| Q(疑问) | 如何拓展融资渠道、降低融资成本、提高资金使用效率? |
| A(回答) | 应该实施一项“设计全方位的创新金融服务支持方案”。 |
150 changes: 150 additions & 0 deletions GTD/orgBoss/Journal/20180620
Original file line number Diff line number Diff line change
@@ -0,0 +1,150 @@
星期三, 2018/6/20


* keep work with jounal (Good for you)
[[https://github.com/howardabrams/dot-files/blob/b2e8a36832d4b9964042aca839f3ff0a3e6724a7/emacs-org.org]]

[[https://github.com/jueqingsizhe66/ranEmacs.d]]

** 14:04 再次体会结构思考力 :学术:
*** 结构是一切事物的根本

无论是宏观物体、还是微观的细胞,都存在结构之中,

演讲由演讲结构(故事性的展开 从共同点出发,引出冲突,提出问题,并解决问题)

| 类别 | 具备结构思考力的特点 | 不具备结构思考力的特点 |
|------------+----------------------------------------+------------------------------------------|
| 解决问题 | 迅速抓住主要矛盾,忙而不乱应付任何问题 | 难以把我问题关键,经常遗漏关键要素 |
| 决策 | 能快速理出重点,果敢且科学做出决策 | 瞻前顾后,难以割舍,犹豫不决 |
| 写作 | 主题明确,结构严谨,层次清晰 | 找不到重点,大量文字和数字堆砌,结构混乱 |
| 表达、沟通 | 语言准确,思路清晰能快速总结说话要点 | 很难把想要表达的思想在短时间内表达清楚 |
| 辅导 | 快速确定辅导目标,指定计划,理清核心 | 目标不明确,随机性较强,被辅导者难于理解 |


但也非绝对,有些人表达不清楚,但是能够解决问题!万事万物都存在矛盾之中,我觉得这里面有存在着顿悟的可能性,
某一时刻你突然学会了、理解了、懂得了.

运思于结构当中,网中提物(在由纲领组合的知识网中迅速把握物理场景)

目的: 思考清晰,表达有力

产品---》方案--》商业价值

一句话总结:
在所有员工掌握结构思考力技能的同时(C),通过组织文化的建立,让全员(A)都达成统一的思考和表达标准(B),大大提高(D)了工作效率

结构思考是人类思维领域的基本规律,内化为思考、外化为表达,所以通过结构思考力的训练可以让我们做到思考清晰、表达有力。

1. 自我介绍
2. 产品推介
3. 项目方案呈现
4. 工作成果汇报
5. 工作建议汇报
6. 竞聘演说
7. 年终总结
8. 年初规划
9. 大会演讲
10. 培训分享

30s可以有一个演讲,90s也可以,1h也可以,内容确不尽相同,但是大的目标类似。

你现在要学习的时核心理念。
*** 构建思考结构的五个步骤:
1. 明确理念打基础, (a. 结构思考力四个基本特点 b.结构化接收信息的三个步骤)
2. 画龙点睛(运思), 基于目标定主题(a.制定目标,b.设定主题,c.设计序言)
3. 画地成图(运思),纵向结构分层次(a.自上而下 b.自下而上 c.由表及里 d.由内至外)
4. 运筹画策(构思),横向结构选顺序(a.演绎结构 b.归纳结构)
5. 画栋雕梁(演示),形象表达做演示,卖点包装

**** 结构思考力强调的是先总后分(总分思想).结论先行正是"先总后分"的体
1. 先框架后细节
2. 先总结后具体
3. 先重要后次要
4. 先结论后原因

结构思考力的核心理念,包含四个基本特点和结构化接收信息(3个步骤)

**** 结构思考力的四个基本特点:

1. 结论先行(结果先给出)(ppt的标题就是结论)
2. 以上统下(大题先做 易得分先做)
3. 归纳分组(画地成图,纵向结构分层次,合并同类项)(归纳为3点再说出来!!!三点论 三段论)
4. 逻辑递进(横向结构focus拓展)(小题慢慢做)


**** 结构化接收信息
1. 识别信息中的事实(描述类)、理由及结论(必须得重新看一下prolog了 包括我好久没用了都不知道她的语法了)
2. 提出对应关系,并画结构图(结论==理由s)
3. 一句话概括所有内容

观点,通常有`我觉得` `或许` `如果` `可能引发`,`第一、第二、第三`,`调研显示`,`有以下材料支撑`,`鉴于`
结论,通常有`因此`,`由此可见`,`证明、表明,问题的实质是,告诉我们,所以,显示出,我要说的重点是`等

剥洋葱法找原因:
1. 为什么地面上会有一摊油污呢?是因为机器漏油了。
2. 为什么机器漏油了呢?是因为胶垫老化了。
3. 为什么胶垫提前老化了呢?是因为这批胶垫质量不好。
4. 为什么质量不好呢?是因为采购的价格便宜。
5. 为什么采购价格低呢?是因为采购部的采购方案发生了变化

1. 为什么“基因改造也不靠谱,免疫脱敏最可能奏效”?因为第一基因改造不靠谱,第二免疫脱敏最可能奏效。
2. 为什么第一基因改造不靠谱?因为找出其中可能的抗原并不容易;千女神无疑会有性命之虞。
3. 为什么免疫脱敏最可能奏效?因为它是最有效而副作用最小的方法;看起来,脱敏疗法还是有可能成功的。
再摆上一些数据即可

原来以下四点可用于接收信息(结构化接受信息是指:接收信息时应遵循什么样原则以帮助我们听清楚):
在。。。基础上,我分3个方面来分析这个问题,首先,其次,再次,由此我们发现。
归纳来说,这件事情还是值得做的,这里我讲三点理由。第一,

所以当你在做归纳的时候,首先问自己,结论是什么? 然后问自己,支撑结论的三个依据是什么?怎么找到这些依据
逐个做出来即可!
在。。的基础上。。[序言:阿佳都懂得],从。。,。。,。。等N个方面【一级目录】,说明了有效性[结论]。。
ABCD: 在什么条件下(Condition),完成某个人物,Actor受众表现什么行为(Behavior),达到什么样的标准或水平

wishful thinking
1. 设想问题(为什么会这样? 怎样才能这样? 为什么你这样说? )
2. 解决问题

2W1H(习惯这种思维模式 反复训练)
是什么?为什么?怎么做?
毛:发现问题,分析问题,解决问题

1. 客观帮女孩子分析她适合嫁给什么样的人。。有车、有钱、有房
2. 分析得到她的认同,因为这不是你拍脑袋想出来的,而是基于她的需求分析得出的
3. 说出你就是这样的人,符合条件1、2、3
4. 得出结论 ,嫁给我吧

随着。。.....业绩开始下滑(现象)===》人员能力有待提升(原因)-->抓紧内部课程开发与培训(解决方案)-->最好的解决方案?

4P: 价格(price),产品(Product),渠道(Place),促销(promotin)
以4P为指导全面推进行动: 价格细分好,产品融合好,渠道协同好,促销多元化(包装好)

有了结论,你说的话才具备灵魂,才有了你的存在

为了更好地稳增长、调结构、促改革、惠民生,我们应该继续实施积极的财政政策(分以下几个方面)

结论,分为认识到了什么规律,以及认识了之后指导我们该做什么和不该做什么。另外也可能说认识到了这个规律,减少或增加什么部分。

新闻标题写的是什么?为什么?哪些是事实?哪些是观点?可否一句话说明白。又有哪些是你可以在序言中写到的?【Collect工作-->然后归类合并同类项---》最后得精炼】

思考问题的步骤(万变不离其法):

1. 确定主题(主题 :通过你的目标而定)
2. 基于主题进行发散,尽可能多的联想、进行头脑风暴
3. 把想过的东西聚合浓缩为一个有用的过程!

复制以上智慧用于你平时遇到的现象和问题、工作汇报、项目决策等

交通123:1看2慢3通过
身手钥钱:身份证、手机、钥匙、钱包

**** 自然学习设计循环圈理论

1. What: 专家权威是如何看待这一知识的(形成概念)--概念第四象限
2. How: 我在生活中如何运用这一知识(解决问题)---行动第三象限
3. If: 我如何依据新的情况调整所学知识(灵活转变)---体验第二象限
4. Why: 这一只是对我来说有价值的(发现价值)---反思第一象限

把知识转变到坐标系当中,转变到画中,抓变到表中。
Hi2W W2HI
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