Add initial tracks for soft skills: Execution & Impact, Communication & Collaboration, People & Team Growth, and Personal & Professional Growth

Author: Andrey Kulagin

ic_soft_skills_new/1. Execution & Impact.md

@@ -0,0 +1,28 @@
+# 1. Результат и Влияние / Execution & Impact
+
+Этот трек оценивает способность сотрудника приносить измеримую пользу бизнесу. Он охватывает весь цикл работы: от определения и декомпозиции задачи до ее качественного выполнения и ответственности за конечный результат. С ростом грейда здесь оценивается масштаб и сложность задач, а также уровень автономии.
+
+## IC1 (Junior)
+- Я выполняю четко поставленные и декомпозированные задачи под руководством более опытных коллег.
+- Я несу ответственность за качество своего кода и стремлюсь сдавать работу с первого раза, минимизируя количество итераций на ревью.
+- Я понимаю, как моя конкретная задача способствует достижению цели команды.
+
+## IC2 (Middle)
+- Я могу самостоятельно выполнить задачу среднего размера (feature) от проектирования до поставки на прод.
+- Я проактивно выявляю и решаю проблемы в рамках своей зоны ответственности, не дожидаясь указаний.
+- Я могу оценить сложность своей задачи и уложиться в согласованные сроки.
+
+## IC3 (Middle+)
+- Я отвечаю за небольшие проекты или крупные, сложные фичи, самостоятельно выполняя декомпозицию и планирование.
+- Я умею работать в условиях неполных требований, проактивно собирая недостающую информацию.
+- Я понимаю бизнес-метрики своего продукта и могу объяснить, как моя работа на них влияет.
+
+## IC4 (Senior)
+- Я несу ответственность за крупные и сложные проекты, которые могут затрагивать несколько команд.
+- Я умею выявлять и управлять зависимостями и рисками в кросс-командных проектах.
+- Я не просто решаю поставленные задачи, но и самостоятельно нахожу и валидирую новые возможности для улучшения продукта или процессов, принося измеримую пользу.
+
+## IC5 (Staff)
+- Я отвечаю за долгосрочные и стратегически важные инициативы, которые фундаментально меняют продукт или технический ландшафт.
+- Я определяю техническую стратегию для целой области (домена), влияя на роадмапы нескольких команд.
+- Я нахожу и решаю системные проблемы, которые мешают всей функции (ML/DA/DE) эффективно поставлять ценность (например, медленный time-to-market, технический долг, неэффективные процессы). 

ic_soft_skills_new/2. Communication & Collaboration.md

@@ -0,0 +1,28 @@
+# 2. Коммуникация и Взаимодействие / Communication & Collaboration
+
+Этот трек оценивает умение сотрудника эффективно обмениваться информацией и работать с другими для достижения общих целей. С ростом грейда оценивается способность влиять на все более широкой круг людей и решать более сложные коммуникационные задачи.
+
+## IC1 (Junior)
+- Я четко и своевременно сообщаю о своем прогрессе и проблемах (блокерах).
+- Я задаю вопросы, если задача или контекст мне не ясны.
+- Я даю и принимаю обратную связь в конструктивном ключе, особенно в рамках код-ревью.
+
+## IC2 (Middle)
+- Я способен договориться о техническом решении внутри своей команды.
+- Я проактивно делюсь знаниями с коллегами и помогаю им разобраться в сложных вопросах.
+- Моя письменная коммуникация (документация, описание задач) понятна другим членам команды и не требует дополнительных разъяснений.
+
+## IC3 (Middle+)
+- Я умею представлять результаты своей работы и технические решения не только инженерам, но и смежным специалистам (аналитикам, продакт-менеджерам).
+- Я помогаю разрешать технические споры в команде, находя компромиссные и эффективные решения.
+- Я самостоятельно выстраиваю продуктивные рабочие отношения с коллегами из других команд, с которыми связан мой проект.
+
+## IC4 (Senior)
+- Я умею объяснять сложные технические концепции и решения топ-менеджерам и бизнес-лидерам, фокусируясь на влиянии на бизнес.
+- Я выступаю медиатором в сложных кросс-командных спорах, помогая достичь консенсуса.
+- Я представляю свою команду или функцию на внешних и внутренних митапах, делясь экспертизой.
+
+## IC5 (Staff)
+- Я способен убедить и заручиться поддержкой лидеров нескольких департаментов для реализации сложных, стратегических инициатив.
+- Я создаю и поддерживаю процессы для эффективной коммуникации и обмена знаниями в рамках всей функции (например, через технические гильдии, RFC).
+- Я являюсь примером для других в вопросах открытой, конструктивной и эмпатичной коммуникации. 

ic_soft_skills_new/3. People & Team Growth.md

@@ -0,0 +1,28 @@
+# 3. Развитие Людей и Команды / People & Team Growth
+
+Этот трек оценивает вклад сотрудника в усиление команды через менторство, передачу знаний, участие в найме и развитие инженерной культуры. Рост по этому треку означает переход от роли "получателя" знаний к роли "транслятора" и "умножителя" экспертизы.
+
+## IC1 (Junior)
+- Я помогаю в онбординге новым сотрудникам, делясь информацией о проекте и процессах в команде.
+- Мои код-ревью уважительны и помогают коллегам улучшить их код.
+- Я активно перенимаю опыт у более старших коллег.
+
+## IC2 (Middle)
+- Я могу быть бадди (напарником) для новых джуниор-инженеров, помогая им адаптироваться.
+- Я регулярно даю качественную и развернутую обратную связь на код коллег.
+- Я вношу вклад в базу знаний команды (Confluence, Notion и т.д.), делая информацию доступной для всех.
+
+## IC3 (Middle+)
+- Я неформально менторю младших коллег, помогая им в решении сложных задач и профессиональном росте.
+- Я активно участвую в улучшении командных процессов (ретроспективы, планирование, стандарты разработки).
+- Я могу провести техническое собеседование на позицию Junior/Middle-инженера.
+
+## IC4 (Senior)
+- Я являюсь формальным ментором для 1-2 инженеров, регулярно встречаюсь с ними и помогаю составлять план развития.
+- Я принимаю ключевое участие в процессе найма: провожу собеседования, принимаю решения на дебрифах, помогаю формировать профиль кандидата.
+- Я инициирую и продвигаю изменения, которые улучшают инженерную культуру и технические практики в команде.
+
+## IC5 (Staff)
+- Я разрабатываю и внедряю программы менторства и развития для всей функции.
+- Я играю ведущую роль в формировании стратегии найма и удержания талантов.
+- Я выявляю и ращу будущих технических лидеров (Senior, Staff) внутри компании. 

ic_soft_skills_new/4. Personal & Professional Growth.md

@@ -0,0 +1,28 @@
+# 4. Личностный и Профессиональный Рост / Personal & Professional Growth
+
+Этот трек оценивает способность сотрудника к саморефлексии, проактивному поиску точек роста, освоению новых навыков и адаптации к меняющимся требованиям. Это фундамент для развития во всех остальных треках.
+
+## IC1 (Junior)
+- Я открыт к обратной связи и использую ее для исправления ошибок и улучшения своей работы.
+- Я активно изучаю кодовую базу, технологии и инструменты, используемые в команде.
+- Я понимаю свои текущие зоны роста и знаю, что мне нужно изучить в первую очередь.
+
+## IC2 (Middle)
+- Я самостоятельно нахожу пробелы в своих знаниях и целенаправленно работаю над их устранением.
+- Я регулярно запрашиваю обратную связь у своего руководителя и коллег, чтобы лучше понимать свои сильные и слабые стороны.
+- Я слежу за базовыми трендами в своей профессиональной области.
+
+## IC3 (Middle+)
+- У меня есть план профессионального развития на 6-12 месяцев, согласованный с моим руководителем.
+- Я начинаю формировать T-shaped экспертизу: углубляю знания в одной области, расширяя при этом кругозор в смежных.
+- Я могу самостоятельно изучить новую технологию или сложную часть системы для решения конкретной задачи.
+
+## IC4 (Senior)
+- Я постоянно слежу за передовыми практиками и технологиями в индустрии и оцениваю их применимость в нашей компании.
+- Я проактивно ищу сложные и незнакомые задачи, чтобы расширить свою зону комфорта и получить новые навыки.
+- Я делюсь своими знаниями и экспертизой с другими, выступая с докладами или проводя воркшопы.
+
+## IC5 (Staff)
+- Я определяю, какие новые компетенции и технологии будут необходимы нашей функции в будущем, и инициирую их внедрение.
+- Я являюсь признанным экспертом в своей области внутри компании и, возможно, за ее пределами.
+- Я помогаю другим инженерам (включая Senior) находить новые векторы для их профессионального роста.