[Gold V] Title: 1학년, Time: 104 ms, Memory: 14048 KB -BaekjoonHub

Author: leemimi

백준/Gold/5557. 1학년/1학년.java

@@ -0,0 +1,32 @@
+import java.io.BufferedReader;
+import java.io.IOException;
+import java.io.InputStreamReader;
+import java.util.StringTokenizer;
+
+class Main {
+    public static void main(String[] args) throws IOException {
+        BufferedReader br = new BufferedReader(new InputStreamReader(System.in));
+        int N = Integer.parseInt(br.readLine());
+        int[] nums = new int[N];
+        StringTokenizer st = new StringTokenizer(br.readLine());
+        for (int i = 0; i < N; i++) {
+            nums[i] = Integer.parseInt(st.nextToken());
+        }
+        long[][] dp = new long[N][21];
+        
+        int last = nums[N-1];
+        dp[0][nums[0]]=1;
+        for(int i=1;i<N-1;i++){
+            for(int j=0;j<=20;j++){
+                if(j+nums[i]<=20){
+                    dp[i][j+nums[i]]+= dp[i-1][j];
+                }
+                if(j-nums[i]>=0){
+                    dp[i][j-nums[i]] += dp[i-1][j];
+                }
+            }
+        }
+        System.out.println(dp[N-2][last]);
+
+    }
+}

백준/Gold/5557. 1학년/README.md

@@ -0,0 +1,32 @@
+# [Gold V] 1학년 - 5557 
+
+[문제 링크](https://www.acmicpc.net/problem/5557) 
+
+### 성능 요약
+
+메모리: 14048 KB, 시간: 104 ms
+
+### 분류
+
+다이나믹 프로그래밍
+
+### 제출 일자
+
+2025년 6월 21일 19:53:22
+
+### 문제 설명
+
+<p>상근이가 1학년 때, 덧셈, 뺄셈을 매우 좋아했다. 상근이는 숫자가 줄 지어있는 것을 보기만 하면, 마지막 두 숫자 사이에 '='을 넣고, 나머지 숫자 사이에는 '+' 또는 '-'를 넣어 등식을 만들며 놀고 있다. 예를 들어, "8 3 2 4 8 7 2 4 0 8 8"에서 등식 "8+3-2-4+8-7-2-4-0+8=8"을 만들 수 있다.</p>
+
+<p>상근이는 올바른 등식을 만들려고 한다. 상근이는 아직 학교에서 음수를 배우지 않았고, 20을 넘는 수는 모른다. 따라서, 왼쪽부터 계산할 때, 중간에 나오는 수가 모두 0 이상 20 이하이어야 한다. 예를 들어, "8+3+2-4-8-7+2+4+0+8=8"은 올바른 등식이지만, 8+3+2-4-8-7이 음수이기 때문에, 상근이가 만들 수 없는 등식이다.</p>
+
+<p>숫자가 주어졌을 때, 상근이가 만들 수 있는 올바른 등식의 수를 구하는 프로그램을 작성하시오.</p>
+
+### 입력 
+
+ <p>첫째 줄에 숫자의 개수 N이 주어진다. (3 ≤ N ≤ 100) 둘째 줄에는 0 이상 9 이하의 정수 N개가 공백으로 구분해 주어진다.</p>
+
+### 출력 
+
+ <p>첫째 줄에 상근이가 만들 수 있는 올바른 등식의 개수를 출력한다. 이 값은 2<sup>63</sup>-1 이하이다.</p>
+