You signed in with another tab or window. Reload to refresh your session.You signed out in another tab or window. Reload to refresh your session.You switched accounts on another tab or window. Reload to refresh your session.Dismiss alert
Copy file name to clipboardExpand all lines: book/part1/part1_dutch.md
+13-13Lines changed: 13 additions & 13 deletions
Display the source diff
Display the rich diff
Original file line number
Diff line number
Diff line change
@@ -3,21 +3,21 @@
3
3
4
4
### 1a. Leerdoelen:
5
5
6
-
Deze mini-module is een kans om zelfgestuurd en onafhankelijk een aantal kernvaardigheden te leren. Tijdens de les zullen jouw instructeurs de onderwerpen van de module uitbreiden en je laten zien hoe je de vaardigheden kunt toepassen op veel complexere problemen binnen jouw studiegebied. De lessen in deze mini-module zullen je uitrusten om het volgende te doen:
6
+
Deze mini-module is een kans om zelfstandig en onafhankelijk een aantal kernvaardigheden te leren. Tijdens de les zullen jouw instructeurs de onderwerpen van de module uitbreiden en je laten zien hoe je de vaardigheden kunt toepassen op veel complexe problemen binnen jouw studiegebied. De lessen in deze mini-module zullen je leren om het volgende te doen:
7
7
8
-
- Het belang van bestands- en mappenorganisatie te herkennen en dit aan jouw studie relateren.
8
+
- Het belang van bestands- en mappenorganisatie te herkennen en dit aan je studie te relateren.
9
9
10
10
- Geschikte naamgevingsconventies gebruiken om projectbestanden systematisch te beheren.
11
11
12
-
- Mappen effectief structureren om elementen van een onderzoeksproject vindbaar te maken voor medewerkers en voor jezelf in de toekomst.
12
+
- Mappen efficiënt te structureren om onderdelen van een onderzoeksproject vindbaar te maken voor medewerkers en voor je toekomstige zelf.
13
13
14
14
- Het concept van een directoryboom kunnen uitleggen.
15
15
16
16
- Evalueren of een bestand lokaal of op afstand moet worden opgeslagen, gebaseerd op factoren zoals toegankelijkheid, veiligheid en samenwerkingsbehoeften.
17
17
18
-
### 1b. Voorquiz:
18
+
### 1b. Pre-quiz:
19
19
20
-
Voordat we beginnen, doe deze korte quiz (5 vragen). Het doel is om jouw huidige kennis te evalueren, en er is geen druk om elke vraag correct te beantwoorden.
20
+
Voordat we beginnen, kan je deze korte quiz (5 vragen) doen. Het doel is om jouw huidige kennis te evalueren, er is geen druk om elke vraag correct te beantwoorden.
21
21
22
22
<style>
23
23
.responsive-iframe {
@@ -55,7 +55,7 @@ Voordat we beginnen, doe deze korte quiz (5 vragen). Het doel is om jouw huidige
Waarom is het belangrijk om aandacht te besteden aan het benoemen van bestanden en het organiseren van mappen?
58
+
Waarom is het belangrijk om aandacht te besteden aan het naamgeven van bestanden en het organiseren van mappen?
59
59
</div>
60
60
</center>
61
61
@@ -88,7 +88,7 @@ Voordat we beginnen, doe deze korte quiz (5 vragen). Het doel is om jouw huidige
88
88
</td>
89
89
<td class="text-cell">
90
90
<h3>INZICHT IN JOUW ONDERZOEKSPROCES</h3>
91
-
<p>Idealiter worden bestanden benoemd en georganiseerd op een manier die het proces of de volgorde documenteert die je hebt gevolgd om de gegevens te verzamelen. Bestandsnamen moeten aanwijzingen geven over waarom en hoe elk onderdeel relevant is. Effectieve bestandsbenaming en documentatie van het bestandsnaam-schema maken het gemakkelijker om je stappen in een project opnieuw te volgen wanneer het tijd is om je resultaten te analyseren.</p>
91
+
<p>Idealiter worden bestanden naamgegeven en georganiseerd op een manier die het proces of de volgorde documenteert wat je hebt gevolgd om de gegevens te verzamelen. Bestandsnamen moeten aanwijzingen geven over waarom en hoe elk onderdeel relevant is. Effectieve bestandsbenaming en documentatie van het bestandsnaam-schema maken het gemakkelijker om je stappen in een project opnieuw te volgen wanneer het tijd is om je resultaten te analyseren.</p>
92
92
</td>
93
93
</tr>
94
94
</table>
@@ -101,7 +101,7 @@ Voordat we beginnen, doe deze korte quiz (5 vragen). Het doel is om jouw huidige
101
101
</td>
102
102
<td class="text-cell">
103
103
<h3>VERHOOGDE EFFICIËNTIE</h3>
104
-
<p>Het is geen pretje om wanhopig op zoek te zijn naar dat ene specifieke stuk informatie dat je vorige maand hebt verzameld: een beetje tijd investeren om je bestanden te organiseren verhoogt hun vindbaarheid. Dit kan je op de lange termijn veel tijd besparen (en je stressniveau verlagen).</p>
104
+
<p>Het is geen pretje om wanhopig op zoek te zijn naar dat ene specifieke stuk informatie dat je vorige maand hebt verzameld, een beetje tijd investeren om je bestanden te organiseren verhoogt hun vindbaarheid. Dit kan je op de lange termijn veel tijd besparen (en je stressniveau verlagen).</p>
105
105
</td>
106
106
</tr>
107
107
</table>
@@ -114,7 +114,7 @@ Voordat we beginnen, doe deze korte quiz (5 vragen). Het doel is om jouw huidige
114
114
</td>
115
115
<td class="text-cell">
116
116
<h3>BETERE ORGANISATIE</h3>
117
-
<p>Beste werkwijzen voor bestandsbenaming en maporganisatie helpen je om georganiseerder te zijn in je BSc-scriptieonderzoek en in het algemeen: tijdens je studie zul je waarschijnlijk werken met grotere hoeveelheden gegevens over langere periodes. Je hebt het nu misschien allemaal in je hoofd, maar over twee maanden vergeet je belangrijke details. Het is nuttig om nu <b>systematische, goed gedocumenteerde methoden</b> te hebben voor het benoemen en organiseren van je bestanden, zodat je toekomstige zelf gemakkelijk kan begrijpen en vinden wat je hebt gedaan.</p>
117
+
<p>Goede werkwijzen voor bestandsbenaming en maporganisatie helpen je om georganiseerder te zijn in je BSc-scriptieonderzoek en in het algemeen. Tijdens je studie zul je waarschijnlijk werken met grote hoeveelheden gegevens over langere periodes. Je hebt het nu misschien allemaal in je hoofd, maar over twee maanden vergeet je belangrijke details. Het is nuttig om nu <b>systematische, goed gedocumenteerde methoden</b> te hebben voor het benoemen en organiseren van je bestanden, zodat je toekomstige zelf makkelijk kan begrijpen en vinden wat je hebt gedaan.</p>
118
118
</td>
119
119
</tr>
120
120
</table>
@@ -127,7 +127,7 @@ Voordat we beginnen, doe deze korte quiz (5 vragen). Het doel is om jouw huidige
127
127
</td>
128
128
<td class="text-cell">
129
129
<h3>EFFECTIEVE SAMENWERKING</h3>
130
-
<p>Je keuzes voor bestandsbenaming en mapstructuur moeten een collaborator of supervisor helpen om de stappen van je onderzoek te volgen en de onderdelen van je werk te begrijpen. Tijdens samenwerkingsprojecten kan het vaststellen van een gemeenschappelijke/standaard mapstructuur en naamgevingsconventies de samenwerking vergemakkelijken, omdat iedereen weet waar ze gemakkelijk de gegevens kunnen vinden die ze nodig hebben voor de verschillende onderdelen van het project, waardoor de samenwerking effectiever wordt. Er is geen enkele "juiste" manier om bestanden te benoemen en mappen te organiseren, maar jouw systeem voor het organiseren van gegevens en bestanden moet voor iedereen die bij het werk betrokken is, effectief zijn.</p>
130
+
<p>Je keuzes voor bestandsbenaming en mapstructuur moeten een groepsgenoot of begeleider helpen om de stappen van je onderzoek te volgen en de onderdelen van je werk te begrijpen. Tijdens samenwerkingsprojecten kan het vaststellen van een gemeenschappelijke/standaard mapstructuur en naamgevingsconventies de samenwerking vergemakkelijken, omdat iedereen weet waar ze de gegevens kunnen vinden die ze nodig hebben voor de verschillende onderdelen van het project, waardoor de samenwerking efficiënter wordt. Er is geen enkele "juiste" manier om bestanden naam te geven en mappen te organiseren, maar jouw systeem voor het organiseren van gegevens en bestanden moet voor iedereen die bij het werk betrokken is, handig zijn.</p>
131
131
</td>
132
132
</tr>
133
133
</table>
@@ -140,7 +140,7 @@ Voordat we beginnen, doe deze korte quiz (5 vragen). Het doel is om jouw huidige
140
140
</td>
141
141
<td class="text-cell">
142
142
<h3>PRINCIPES VAN COMPUTERWETENSCHAPPEN VERSTERKEN</h3>
143
-
<p>De concepten in deze module versterken vaardigheden en denkgewoonten die je nodig zult hebben voor computerprogrammering. Het begrijpen van mapstructuren kan je bijvoorbeeld helpen om een meer intuïtieve gebruiker van een <b>opdrachtregelinterface</b> te worden. Het kan je ook helpen om code en documentatie voor <b>samenwerkingsprojecten</b> intentionaler te organiseren en op te slaan. Bovendien zal deze mini-module je voorbereiden om beter <b>versiebeheer</b> te oefenen door gewoonten van systematische naamgeving te versterken.</p>
143
+
<p>De concepten in deze module versterken vaardigheden en denkgewoonten die je nodig zult hebben voor computerprogrammering. Het begrijpen van mapstructuren kan je bijvoorbeeld helpen om een meer intuïtieve gebruiker van een <b>opdrachtregelinterface</b> te worden. Het kan je ook helpen om code en documentatie voor <b>samenwerkingsprojecten</b> slimmer te organiseren en op te slaan. Bovendien zal deze mini-module je voorbereiden om betere <b>versiebeheer</b> te hebben door de gewoonten van systematische naamgeving te versterken.</p>
144
144
</td>
145
145
</tr>
146
146
</table>
@@ -153,12 +153,12 @@ Voordat we beginnen, doe deze korte quiz (5 vragen). Het doel is om jouw huidige
153
153
</td>
154
154
<td class="text-cell">
155
155
<h3>ESSENTIËLE HULPMIDDELEN VOOR HET EERLIJK DELEN VAN GEGEVENS</h3>
156
-
<p>Goede maporganisatie en bestandsbenaming maken onderzoeksdata en bestanden FAIR (dit staat voor Vindbaar (Findable), Toegankelijk (Accessible), Interoperabel(Interoperable) en Herbruikbaar(Re-usable)). Onderzoekers die volgens de FAIR-principes werken, kunnen een grotere wetenschappelijke impact hebben, en hun werk wordt vaker geciteerd. Als BSc-student kun je slimmer werken als je je bestanden en gegevens vindbaarder en toegankelijker maakt. In het moderne digitale landschap is het ook voordelig om goede digitale hygiëne rond gegevensopslag en -deling te ontwikkelen.</p>
156
+
<p>Goede maporganisatie en bestandsbenaming maken onderzoeksdata en bestanden FAIR (dit staat voor Vindbaar (Findable), Toegankelijk (Accessible), Interoperabel(Interoperable) en Herbruikbaar(Re-usable)). Onderzoekers die volgens de FAIR-principes werken, kunnen een grotere wetenschappelijke impact hebben en hun werk wordt vaker geciteerd. Als BSc-student kun je slimmer werken door je je bestanden en gegevens vindbaarder en toegankelijker te maken. In het moderne digitale landschap is het ook voordelig om goede digitale hygiëne rond gegevensopslag en -deling te ontwikkelen.</p>
157
157
</td>
158
158
</tr>
159
159
</table>
160
160
161
-
### 1d. Jouw redenen voor bestandsnaamgeving en maporganisatie?
161
+
### 1d. Wat zijn jouw redenen voor bestandsnaamgeving en maporganisatie?
162
162
163
163
Deze sectie heeft veel redenen besproken om je kennis van bestandsbenaming en maporganisatie uit te breiden. De volgende delen van deze module hebben als doel om tools en richtlijnen te bieden die direct toepasbaar zijn op je bacheloropleiding.
0 commit comments