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膜升
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图书馆河北人名然版社
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农村美术手册
NONGCUN MEISHU SHOUCE
河北人人本胶灶出版农村版图书编选小组选编
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农村美术手册本社编
河北人A本腐对出版
农村读物出版社重印kギ发行河北人民印剧厂印剧787×1092毫米32开本10.25印张1975年9月第1服1975年9月北京第1次印附印&000.001-100.000线一餐号8168·3定价0.74元
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“农村版图书”出版说明
遵照毛主席“无产阶级必须在上层建筑其中包括各
,个文化领域中对资产阶级实行全面的专政”以及“要关怀膏年一代的成长”的教导,我们从全国近期出版的图书中,选拔出一批适合农村需要的读物,作为“农村版图书”出版,向全国农村推广发行。
“农村版图书”以马克思主义、列宁主义、毛泽东思想为指针,以党的基本路线为纲,根据党的政治任务、农村各项方针政策和三大革命运动的实际需要进行选编。读者对象是广大贫下中农、农村知识青年、农村基层干部和农村中小学教师。“农村版图书”的内容,包括政治读物、社会科学基础读物、文学艺术读物、文化科学读物以及工具书等。
选编“农村版图书”是件新的工作,希望广大读者和有关方面的同志帮助我们做好这项工作。
农村版图书编选小组
==========第4页==========
毛主席语录
列宁为什么说对资产级专政,这个问题要搞清楚。这个问题不搞清楚,就会变修正主义。要使全国知道。
无产阶级必须在上层建筑其中包括各个文化领域中对资产阶级实行全面的专政。
要使文艺很好地成为整个革命机器的一个组成部分,作为团结人民、教育人民、打击敌人、消灭敌人的有力的武器,帮助人民同心同德地和敌人作斗争。
==========第5页==========
编者的话
经过无产阶级文化大革命和批林批孔运动,我国农村发生了深刻变化。目前在毛主席关于理论问题的重要指示下,一个学习无产阶级专政理论的群众运动,正在全国兴起。通过学习,广大贫下中农阶级斗争、路线斗争觉悟得到进一步提高,他们不仅决心与几千年来旧的传统习惯势力彻底决裂,而且决心遵照毛主席关于“无产阶级必须在上层建筑其中包括各个文化领域中对资产阶级实行全面的专政”的教导,用马克思列宁主义、毛泽东思想占领农村思想文化阵地。在这种形势下,群众性的业余美术创作活动,也蓬勃发展起来。象陕西户县大贫下中农和基层干部,就以饱满的政治热情,创作了大量的具有鲜明无产阶级改治思想内容和崭新革命风格的美术作品,用来为三大革命斗争服务,为巩固无产阶级专政服务。
随着农村文化活动的日益发展和农村业余美术创作活动的日益普及,广大贫下中农、基层的专业和业余美术工作者、美术爱好者,迫切要求介绍美术基本知识、绘画技法和提供必要的参考资料,以便在普及的基础上逐步提高,更好地掌提美术这个斗争武器,完成各项战斗任务。这本《农村美术手册》,就是根据这一形势而编辑出版的。
这本书的具体对象是农村知识青年、中小学教师、县文化馆(站)的美术千部以及所有在农村工作的专业和业余美术工作者、美术爱好者。考虑到这些同志的实际需要,此书除了介
1
==========第6页==========
绍绘画的一般知识和技法,还介绍了美术字、壁画、黑板报、剪纸、图案、幻灯片、展览会等实用美术方面的知识和经验,以及有关参考资料,以供读者临華应用和学习参考。
这本书是采用“三结合”的方法编辑的。广大工农兵作者和专业作者,对怎样编这本书提供了宝贵的意见,同时热情地为本书提供稿件和资料,有些同志还直接参加了编绘工作,使我们从中受到了很大教育,得到了很多启发。但是,由于我们水平有限,又是头一次编辑这种综合性的美术书籍,缺乏经验,因此,一定还有许多缺点和不足之处,我们恳切希望广大读者给以批评指正。
编者
一九七五年六月
2
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目
录
人物画的基本知识…
怎样画素描…………40
怎样画速写……47
透视基本知识…
…57
怎样着色……67
怎样面连环画……73
工笔重彩人物画法………90
怎样刻木刘…………………95
怎样画壁画
…108
怎样布置与美化黑板报怎样写美术字…
…116
怎样搞剪纸……126
图案基本知识…
…132
怎样绘制幻灯片
1
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怎样布置展览……146
美术参考资料
报头……161
美术字……195
人物动态……………208
风景…267
交通工具、生产工具…
……+…281
武器…
动物资料……………302
·后记…………312
2
==========第9页==========
人物画的基本知识
我们要画好工农兵的英雄形象,首先要以毛主席的光辉著作《在延安文艺座谈会上的讲话》为指针,坚持文艺为工农兵服务的方向,深入三大革命斗争的实践当中,同工农兵相结合,熟悉工农兵的思想感情,学习和运用革命样板戏的创作经验,此外,了解和掌提人体的基本结构和运动规律,这也是画好工农兵英雄形象的一个重要方面。
一、人体概况
人体由头部、躯干、上肢、下肢四部分组成。头、啊、骨盆本身的形状不会变化,是造型的依据。它们被一根动的脊椎骨连接起来,便可形成各种动作。胸骨的两侧,前面是锁骨,后面是三角形的肩胛骨,它们连接的地方长着上支。州盆的两侧长着下肢。(图1)
1.人体比例
人体的比例是以头长为单位。在我国,人体的长度通常为
七个到七个半头长。过去有“立七坐五蹲三”(或“立七坐五盘
三半”)的说法。人立着,等于七个头长,坐在凳子上,等于五个头长,蹲着,等于三个头长。具体的比例大致如下:
△自颏(k,音:科)底①至乳头连线②=乳头连线至脐
==========第10页==========
人体外形的划区
头
颈肩
上臂
背
大腿
膝
小腿
踝
a
①头部
③下肢:(包括藏、大腿、膝、
小腿、踝、脚。)
(②上肢:(包括月、上臂、肘、
④躯干:(包括颈、胸、腹、
前臂、腕、手。)
背.)
图1
2
==========第11页==========
孔③=一头长。
△手臂=上臂⑦(1'/3头长)+前臂⑧(1个头长)+手⑨(2/3头长)=三个头长。△两肩之间的距离=二个头长。
△人体的二分之一处在耻骨联合④上下。大转子⑤至膝关节⑥=膝关节至脚跟=二个头长。(图2)
8
③
④
⑤
图2
3
==========第12页==========
肩线
大转子连线
男
女
图3
4
==========第13页==========
男女人体由于长宽比例上的差异,形成了各自的特点。他们的差别主要体现在躯干部。从宽度看,男性两肩连线长于两侧大转子连线,而女性的两侧大转子连线长于肩线。从长度看,男性由于胸部体积大,显得腰部以上发达,而女性由于臀部的宽阔显得腰部以下发达。
此外,男性和女性虽然全身长度的标准比例相同,但他们
成人
14一15岁
9-10岁5一6岁
1一2岁
人体生长比例图
图4
5
==========第14页==========
人体解剖结构
①
团
②
⑧
③
列
②
⑥
3
⑨
25
3
西
人体骨胳、关节名称:
①头骨
②锁骨
③肱骨
④桡骨
⑤尺骨
⑧髋骨
⑦腕骨
⑧掌骨
⑨指骨
@股骨
①髌骨
②腓骨
3胫骨
④甜骨
⑤跖骨
©趾骨
⑦肩胛骨
⑧脊柱
@胸骨
@胸常
@肩关节
②肘关节
⑧髋关节
@腕关节
④膝关节
国踝关节
图5一甲
6
==========第15页==========
①
②
③
③
20
⑧
⑦
④
(
泳
②
③
①人体肌肉名称:
①胸锁乳突肌
⑧前臂屈肌群
⑤股外肌
②半腱肌、半
②斜方肌
⑧前锯肌
西股内肌
膜肌
③三角肌
@腹直肌
⑦胫骨前肌④腓肠肌
④胸大肌
①腹外斜肌
⑧背阔肌
②④比目鱼肌
⑤肱二头肌
②阔筋膜张肌
@臀中肌
②⑤前臂伸肌群
⑧肱三头肌
③缝匠肌
@臀大肌
⑧股内收肌群
⑦前臂外侧肌群
①④股直肌
④股二头肌⑦股薄肌
图5-乙
7
==========第16页==========
各自的躯干与下肢相比,女性的躯干部略长,而腿部较短。(图3)
由于年龄的不同,比例也不同。(图4)
2.骨略与肌肉(图5一甲、乙)
二、头部的形状结构与五官位置
头部在外形上,分为脑颅与颜面两部。脑预部的骨骼决定头顶的长短。颜面部的骨骼决定脸面的宽窄。颜面部结构复杂,表情微妙,特别是五官最能反映人物的性格和思想感情,必须仔细分析。
头部略似以蛋形。它通过颈部的运动,可以前俯后仰,左右转动。随着这些动作的变化,加上我们观察对象时,视线的高低与视角的变异,头面部五官位置之间便产生了各种透视弧线。
画头部时,一般最好先把这个蛋形的位置、大小定好,再在蛋形上画出经过透视变化的五官辅助线即透视弧线。我们可以把头部理解成为立方体在空间各个角度的透视。当头部在视平线以上时,就象仰视的茶杯,可以见到它的底部,如果头部在视平线以下,则象俯视的茶杯一样,可以见到杯的上口,于是这些五官位置的辅助线便分别向上向下形成弧形,越是仰视(或俯视)的厉害,弧度就越大,它们之间的距离就越近。最后确定五官的位置,直到深人细致地刻划好头部的形象。(图6)
1.头部的五官比例△眼在头部的二分之一处。
8
==========第17页==========
图6
9
==========第18页==========
发际线
2
3
眉线
鼻底线
3
颏底线
5
6。上额骨
枕外结节
7,下颌丹
8。枕骨
5
顶盖隆起
额丘
顶隆起
眉弓
鼻
颜骨
1-额骨
额骨乳突
下领角
颜骨
5.页骨
颏隆起
图7
10
==========第19页==========
眼长=两眼间的距离=鼻宽。
△为便于计算,我们将头部五官的比例归纳为“三停五眼”:
三停:发际线至眉线=眉线至鼻底线=鼻底线至颊底线。
五眼:画者从正前方观察面部,右外耳孔至右眼外角之长=右眼长=两眼间的距离=左眼长=左眼外角至左外耳孔。(图7)
2。头部的解剖结构
对头部起决定作用的是头骨,头骨除下颌骨外,其余各块构成一个整体。
图7的头骨上有“。”的地方,都是几个在外形上有明显特征的突出点,即骨点。此外显于皮下部分还有眼眶的四周围(眶上缘、眶下缘)以及下颌骨沿线,整个颓骨的颥面等。这是造型时极为重要的部位。
3,五官
为了塑造好头部的形象,除了解头部的基本形体结构外,还必须对面部的五官作深人细致地研究。
五官包括:眼、眉、耳、口、鼻。眼由眶、脸、球三部组成。安置在眼眶内的眼球,大部分虽被眼险覆盖,但体积在外形上依然显著,在造型时应特别注意。上眼脸可覆盖眼球四分之三。眼球组织结构在外形所见的有瞳孔,眼珠(虹膜),眼白(巩膜)。瞳孔为黑色,眼珠在瞳孔四周,有黑、青、棕色等区别,眼白为白色,年长略呈黄色。要注意当眼球转动时,眼球以及上下眼脸在造型上所引起的微小变化。
眉起自眶上缘内角而延止外角,内端称眉头,外端称眉
11
==========第20页==========
梢。眉分上、下两列。下列呈放射状,内浓外淡。上列眉覆下列眉之上,走势向下,两列眉相交而成眉尖,形成浓密处。眉毛位于眶上缘的两边,内侧背光,明暗较深,外端朝光,色较浅。
上眼脸
眼裂
下眼睑
眼球
眼球
眼白
眼珠眼珠
0¢
结晶体瞳孔虹膜角膜
图8一甲
12
==========第21页==========
眼在各种角度下的透视变化
》烧@
中
唇侧沟
上唇结节
角
颏唇沟
女g女
图8一乙
13
==========第22页==========
9匆可
店湛
图8一丙
14
==========第23页==========
画嘴时要注意口缝的变化,口角较深,中间较浅,上下唇的边缘要借助人中,颏唇沟等托出,不要把上下唇用线完全圈出来。(图8一甲、乙、丙)
五官的差异对个体特征来说,则更重要。眼、眉、耳、口、鼻的大小,生长的趋势相距甚大。俗说凤眼、鼠眼,鹰钩鼻、狮子鼻,招风耳、垂肩耳,柳叶眉、蛾眉等等。再如由于上、下颌前凸的角度不同,使得上、下列牙齿的相切不一,形成正对咬合、开放咬合与交叉咬合等而影响着嘴部的外形。
4。面部表情
不仅要求准确表现对象的头形和五官形状位置,还要神气
额肌
皱眉肌
眼轮匝肌
鼻肌
上唇方肌
板
肌
咬
肌
口轮匝肌
三角肌
下唇方肌
類肌
胸锁乳突肌
斜方肌
图9
15
==========第24页==========
逼真、生动,画出来的人像才能形神兼备。了解头部的肌肉,对掌提头部的造型,特别是对表情的刻划很重要。头部肌肉显于皮下的多半为极薄的表情肌,除对面部的表情起决定作用外,有的填补了头骨的某些空间,在外形上有一定影响。例如上唇方肌,咬肌,口轮匝(zā)肌等。(图9)
头部表情肌的生长多半以两眼与口角为起止点,因此在口角,眼角与眉字间,由于表情肌的收缩,外形起着微妙的变化,反映出各种不同的表情。
☆
图10
16
==========第25页==========
△笑:当喜悦和满意时,颖骨肌肉收缩影下眼脸中部向上,外眼角向下向外拉长,两眉平展,同时嘴角上翘。
△愤恨:眉头微皱,眉梢竖起,眼圆睁逼视对方,鼻孔张开牙咬紧,咬肌突起口紧闭,口角向外下方拉长。
△警惕:眉竖起,两眼睁大注意对方,同时口紧闭。△斥责:眼大张逼视对方,鼻孔扩张,口紧闭眉微皱,眉梢竖起。
△向往:是盼望、欣喜、希望等交织在一起的复杂心理活动。头微扬眼看上方,眉展开,嘴微张。(图10)
三、上肢的画法
在造型艺术中,人的手通常被称为(仅次于颜面的)“第
二表情”。上肢的各种动作,对表现人物的阶级属性及情态,有相当
④
大的作用。
上肢分上臂①、前臂②、手③
三部分。较大的关节有肩关节④、肘关节⑤与腕关节⑥。上肢的正常
⑤
比例是:上肢=上臂(1'/3头长)+前臂(1头长)+手(2/3头长)=
三个头长。(图11)
⑧
1.臂部:
③
由肱骨(上臂)、尺骨与桡骨(前臂)构成。肱骨的下端与尺骨、
图11
17
==========第26页==========
上肢解剖结构
9
2
5
12
前侧
外侧
后侧
内侧
上肢骨路图
①肱骨②肱骨内银③肱骨外解④尺骨感突⑤尺骨©桡骨⑦尺骨小头
⑥桡骨大头可锁骨@肩胖骨①肩胛冈@尺骨线⑧肩峰①腕骨
肩部骨胳由肩胛骨©、锯骨⑧构成。
上臂由肱骨①构成。约为1'/,个头长。肱骨下端内侧称内髁②外侧称外髁③。内踝大外踝小,内、外躁及其附近为前情肌肉的起始处。
前臂由尺骨⑤与桡骨⑥构成。尺骨上端有鹰突④,下端为尺骨小头⑦,二端的连线称尺骨线。桡骨下端为桡骨大头⑧。两块骨胳均为一个头长。
图12
18
==========第27页==========
3
23
5
5
前侧
外侧
后侧
内侧
上肢肌肉
图
编号
名
称
起
止
作
用
1
三角肌
锁骨外侧1/3处、肩峰、肩胛冈。
肱骨1/2处
外展上臂等
2
肱三头肌
侧关节后侧
尺骨唐突伸前臂
3
肱二头肌
府关节前侧
肘关节下端屈前臂
4
前臂外侧肌群
肱骨外牌上1/3处
桡骨大头等
使前背旋
前、旋后
5
前臂屈肌群
肱骨内解附近
手部掌侧屈
腕
6
前臂伸肌群
肱骨外髁附近
手部背侧
伸
腕
图13
19
==========第28页==========
尺骨线
肘部的三个点
肘部屈伸时,肱骨下端的内、外髁与尺骨上端的废突在外形上有明显的变化。
图14
20
==========第29页==========
桡骨的上端连接起来,就象安上合页一样,可以向前开合,但不能左右扭转。上肢最重要的骨点是:肘部有肱骨的内、外髁②③,尺骨的喜突④,肩部的肩峰③,腕部的尺骨小头⑦,桡骨的大头⑧及腕骨④等。此外还有从肘部延至腕部的尺骨线
②。
臂部上端的三角肌和胸大肌,背阔肌,把臂部连结在躯干上。强大的肱二头肌与肱三头肌把上臂包成前后宽左右窄的形体。当肱二头肌收缩时,上臂形成较大的突起,并把前臂拉起。在画臂部时,既要注意肌肉的位置和形状,又不要把所有的肌肉都画出来。因为肌肉外表还有表皮和脂肪。
尺骨体起自肘部,止于腕部。它以直线显于皮下,显露部分称尺骨线。无论在任何角度里,它象一根直尺,始终在外形上显示出来。(图12、13、14)
2.手:
包括腕、棠、指三部分。
腕骨:构成手掌基部,由八块小骨组成。约似椭圆形,位于手掌与前臂之间,把手掌与前臂连接起来。
掌骨:五根,呈弓形。
指骨:第三指骨最长,除拇指外均由三节组成。在掌部的拇侧及小指侧,有两个隆起的肉质,称为拇指球与小指球。从侧面看前臂,腕、掌、指是阶梯一样逐级下降。手背侧因前臂肌肉的肌腱通过腕部伸向各指,因此手部屈伸时,肌腱显于外形。(图15、16)
21
==========第30页==========
当手指伸展时,背侧肌腱便呈放射状,显于外形。
小
拇指球
手背基部高于指端,背侧隆起,攀心凹陷。前臂、腕、筝、指依次呈降阶式。
图15
22
==========第31页==========
我们不必记住腕部的每一骨块的名称及位置,但对于它们整体的形状、位置以及运动后的变化,必须作一仔细的研究,这有助于画手腕时的分析与理解。
图16
23
==========第32页==========
四、下肢的画法
下肢是全身的支柱。下肢的结构比上肢粗壮发达,髋部与躯干相连。下肢的正常比例是:自大转子至候骨(膝盖)等于自膑骨至脚底,二者均为两个头长。脚等于一个头长。如果不明白下肢的结构,往往会将腿画得象根挺直的木桩。其实整个下肢由于内部结构的关系,自腿至脚是由几段不同斜度的体积结合而成的,在外形上有着曲来曲去的屈曲弧线。(图17)
下肢骨骼由髋骨、股骨、髌骨、胫骨、腓骨与足骨等组成。髋骨左右两块,前侧由左右两髋骨部相接,称耻骨联合。耻骨联合一般正当人体二分之一部位,因此常作为造型时的依据。
大腿的骨骼是股骨,上端称股骨大头,与髋骨成龍关节。外侧有大转子,明显于外形,亦作为造型的明显标志之一。大腿的肌肉主要是股四头肌、缝匠肌、臀部肌群和股背侧肌群。小腿骨骼是胫骨,腓骨。主要肌肉是胫骨前肌,腓骨肌,后面有腓肠肌,比目鱼肌。胫骨上端前缘有一粗隆称胫骨粗隆,下端内侧称内踝,略似方形。自胫骨粗隆向下延展,有一隆起的曲线,称胫骨线,如上肢尺骨,显于皮下。腓骨位于胫骨外侧,下端为外踝。膝关节由股骨内、外踝、髌骨与胫腓二骨的上端形成膝关节。通过此关节可屈伸小腿。(图18)
画腿时要注意肌肉的松弛与紧缩,抓住明显于外形的肌肉与骨筋,不要把每一块肌肉都画出来。画脚时要注意脚的背部象扣在地上的半个碗,脚的外侧着地,内侧弓起,脚腕两边的踝子骨,内侧高而靠前,外侧低而靠后。(图19、20)
24
==========第33页==========
2个头长
2个头长
屈曲弧线
个头长
高低点
图17
25
==========第34页==========
钱骨
11
11
-11
11
10
10
3一410安3
6
6
5-
5
13
12
13
13
12
13
12
12
8
9
8
3
前侧
外侧
后侧
内侧
下肢骨路图
1.股骨大头2。大转子3。股骨内髁4,股骨外髁
5.胫臂粗隆6。腓臂小头7.胫骨线8。内躁
9.外课10。髌骨11,股骨12。胫骨13。腓骨
图18
26
==========第35页==========
5
6
前侧
外侧
下肢
肌肉图
编号
名
称
点张
起
止
用
1
臀部肌群に角肌脐培自前至是、蓝大转子于「处爬大
骨侧像,
.
2股四头肌
肱三头肱
院骨前阔、殷件
以公共腿止
后缘
于胫骨粉隆
伸小腿
髂骨的坐骨结节等
外侧止肤臂
小脚、
3
股背侧肌群
肱二头肌
(上端被肾部肌复
小头,内测
正胫骨上開
前岛大
盖)
的内侧
理。
4缝匠肌
酵峰前端
照昏粒隆后屈小内侧
。
臀部肌群包括臀大肌、臀中肌、阔筋膜张肌。
股四头肌包括股直肌、股内肌、股外肌、股间肌。(股间肌属深层肌,外形不见。)
图19
27
==========第36页==========
5
后侧
内侧
编号名
称
上肢
相应肌肉
起
止
作用
5
胫骨前肌
伸肌群
胫骨外解上2/3.
足内侧趾面
神足
6:作骨肌
外侧群肌腓骨小头
经外躁、跟臂外侧缘止于足底。
思足
腓肠肌
股骨内、外蝶,
以公底共健止于
比目鱼肌
屈肌群
腓骨小头后面。
足底
屈足
股背侧肌群包括股二头肌、半腱肌、半膜肌。
腓骨肌包括腓骨长肌与腓骨短肌。
图20
28
==========第37页==========
五、人体的运动
人的动态,解息变异,并且,牵一一发而动全身。因此,除了对处于静止:时的人体结构和局部的运动作研究外,还要将各部串连起来,对人体全身运动的变化及其某些规律作认真的研究。
1.一竖、二横、三体积、四肢
为了分析动态并掌握其规律,我们可将复杂的人体归纳为“一竖(脊柱线)、二横(两侧肩锋连线与两侧醉前上棘连线)、
三体积(头、胸廓、骨盆)、四肢(两侧的上肢与下肢)”。而三体积之间,头与胸廊通过颈部相串,胸廓与骨盆则以腰部相连。上肢籍肩关节与胸部相依,下肢以髋关节与骨盆相接。整个人体通过颈部与腰部、肩关节与髋关节等行使运动,从而形成人体的各种动态。(图21)
2。重心、重心线、支撑面
研究人体的动态,必须要了解人体的重心,重心线与支撑面对人体运动的作用。
重心是指人体的重量中心。静止时重心位于人体骶骨与脐孔之间。从前侧看,便在脐孔的上下,左右。
重心线是通过人体重心向地面所引的一条垂线。造型时可作为分析动态的辅助线。
支撑面是指支撑人体重量的面积。通常站立时支撑面就是脚的底面以及两脚之间所包含的面积。
29
==========第38页==========
脊柱线从前副或背侧看是一根竖线,从两看则呈弯曲状,运动时弯
竖
曲代起相应变化。
两自的连线(即润线)和骨盆髂前上棘之间的连线(即腕线),直立时平行。运动时两线
横
倾斜,不平行,
可将三休积概括为长方体和近似长方体的体职。运动时三者之间,通常是相互扭转的。
把四肢概括为八段直线或园柱体,
肢
图21
30
==========第39页==========
重心
重心线
支撑面
图22
31
==========第40页==========
坐卧时的支撑面包括人体与地面的接触面和支撑物与地面的接触面,以及两个接触面之间的整个区域。
重心线垂落在支撑面以内时,人体便能保持均衡。支撑面
立与站
是生D
立正
稍息
图23
32
==========第41页==========
越大、人体的重心越稳。超过支撑面,身体便处于不平衡状态。(图22)
双腿支撑
右单腿支撑
双腿支撑
左单腿支撑原步
图2:
33
==========第42页==========
2
图25
34
==========第43页==========
3。动态分析
由于重心、重心线与支撑面的变化所产生的动态,大略可分为三类:
(1)在支撑面以内的重心移动的动作,如立与站,坐与蹲等。(图23)
(2)超越了支撑面的重心移动的动作如走与跑,拉与推等。人体重心如果由于下肢的运动越出支撑面的空间,使重心线垂落在支撑面以外的区域,那么身体为了维持均衡,便产生了走与跑等各种动作。在走路时要注意上、下肢的协调和三体积的均衡。步伐越大,上肢摆动越大。跑步时无双支撑阶段,上半身愈向前倾,步伐愈大则愈快。(图24)
(3)人体离开了支撑面的动作,如跳跃与游泳等。跳跃的特点是人离开支撑面悬空腾起,重心倾向人体运动前方,上、下肢相呼应。(图25)
六、人体与衣服的关系以及
运动中衣褶的变化
学习人体结构的目的,是为了更准确更好地塑造工农兵英雄形象。所以,在学习人体结构时,还要与创作紧密地结合起来,要分析人在着衣后,人体与服饰的关系以及运动中衣褶的变化。
“一竖、二横、三体积、四肢”的各种动态的变化,在着衣人物身上有时不很明显,这可借助于服饰的开襟线、缝合线、口袋线、钮扣线以及腰带、裤带等帮助我们分析与理解。(图26)
35
==========第44页==========
图26
衣服的结构大致是按照人在站立时的几种姿势设计的。各局部的结构,基本上呈管状或简状。人体在运动时,衣褶便形成两个主要类型:肢体伸直摆动时,形成牵引型衣褶。牵引型衣摺,近肢体贴肉的部分较实,远离肢体部分的地方较虚。较实的地方可以隐现出内部的形体。肢体弯曲时,形成折迭型衣褶。折迭型衣褶上端疏,下端密,下端密集的衣摺为上端稀疏的衣摺所覆盖。此外,由于服装样式的不同,衣褶的变化也不
一样。这些都需要我们到生活中去,不断观察、分析,通过实践,逐步提高对人体结构与服装的关系的认识。(图27、28、29)
36
==========第45页==========
衣褶产生的示意图
两种式样的服装在动作后的衣褶变化。
肢休伸直摆动时,衣楞的牵引型
肢体弯曲时,衣褶的折迭型
图27
37
==========第46页==========
牵引型衣褶的特点
衣摺形成
原哩示意
实
实
虚
虚
实
虚
图28
38
==========第47页==========
折迭型衣褶的特点
衣褶形成原理
示意图
疏
密
疏
密
图29
39
==========第48页==========
怎样画素描
绘画中采用单色塑造形象的,一般称为“素描”。如常见的铅笔画、木炭画及中国画中的“白描”等。
一、写生方法
素描写生是锻炼绘画造型能力重要的基础练习。它能培养和提高我们正确观察、认识和表现客观对象的造型能力。从而使我们在看到一个人或一件东西时,可以把他准确而生动地画出来。
1.注意整体与局部的统一
素描写生,必须始终注意整体与局部的统一,克服两种片面性:一种是没有全局观念,只管细部不顾整体,看一点画一点,画得琐碎而没有整体感,另一种是,只见大体,没有其体深人地刻划,结果画得笼统空洞。正确的方法步骤应是从整体一一局部一-整体。在观察对象时既看到局部,又看到整体,在表现步骤上则应该先从整体出发,再逐步深入细部,然后又回到整体效果上来。
2,要善于比较
客观对象是写生的依据,要始终注意把画面与对象相比
40
==========第49页==========
较,才能画得象。同时,对画面上各部分之间也要作比较。通过互相比较,避免观蔡上的错误。
3.要看到空间和立体
一切看得见的客观对象都是处在一定的空间的立体的东西,都是有长度、宽度和深度的。素描写生要求在只有长度和宽度的平面上把深度表现出来,要画得有立体的感觉。
4.要有重点
有时所画的对象比较繁杂,我们不能机械地全部照抄下来,应该区分主次,有所取舍,突出画面的重点。
二、素描步骤
素描写生一般是从不动的、比较简单的对象开始,而后逐步进入比较复杂和运动的对象。
1。起稿
初学美术应先从对象的外形和轮廓着手画。在观察、分析对象的形体和结构的基础上,用铅笔或木炭条轻轻画出对象的轮廓。(图30)任何对象都能归纳为近似规则的几何形体。如:正方形、长方形、梯形、菱形、三角形、圆形、椭圆形、卵圆形以
及E方体、长方体、球体、圆柱体、多面体等等。起稿时还要
注意对象的比例关系,如长短、厚薄、大小、距离远近等。画时不能靠尺子量,主要是靠目测。要在实践中训练眼睛观察客观对象的准确性。画出大轮廓后再进一步画出对象的准确形
41
==========第50页==========
图30素描人像方法步骤
体结构。
2,画明暗调子
客观对象都是有明暗的,这是光线照射的结果。但是素描可以用画明暗的方法,也可以用不画明暗的方法(叫线描)。利用明暗这种方法,可以更有力地表现对象的立体感和空间感,画出逼真的效果来。
在一个光源照射下出现的明暗基本规律:
(1)三大面:在六面体上,可以看见的三大面,明显地出现明暗的三种状态(图31):亮面一受光面,中间面(灰调子)一侧面受一部分光,显出半明半暗的灰色,暗面一一背光面。
画画时,我们所描绘的对象,特别是人物,往往要比一个简单的六面体复杂得多。但一般都可以把它归纳概括为三个最基本的大面。这样,先把握住大的基本形体后,再逐步细分体面,就可以比较准确地分析和掌握物体复杂的体面变化了。
42
==========第51页==========
(2)五调子:在多面体或球体上,明暗关系就更复杂些,
亮面
中间面
不是三种界线分明的层次,而是明暗变化逐渐转变的。可以归纳为五个大色调:
图31
亮面,中间而,
明暗交界线(在暗面向中间面与亮面转折交界的地方,所呈现的一道最暗的色调。它是表现对象体积和结构特点的重要部分。它不是一条线,也是一个面,随着体面的转折,有深、浅、宽、窄、虚、实的变化。),暗面,反光(在暗面里,由于受周围物体反光的影响而产生暗中透亮的部分)。(图32)此外还有高光(光滑或比较光滑的物体受光面里最亮的地方)也是
一个重要的调子,因为它不是每种情况下都有的,所以不把它列在五个基本调子内。
在运用五调子去分析和表现物体复杂的明暗色调变化时,要紧紧掌握住明暗交界线这个关键。首先以此区分受光面和背光面,然后再从受光面和背光面中去找其他色调的变化。同时,在绘画技法上,投影的衬托也是重要的表现手段。画投影,要注意光源的种类(太阳光与灯光),光线的射向与地面的角度,光源与对象的距离,对象的形体以及透视变化。各种条件不同,所呈现的投影就不同。
画明暗还要注意,明暗是随着对象的形体结构不同、对象
43
==========第52页==========
高光
的质地和颜色等的不同而变化
中间面
的。例如,在同
暗面
亮面
样的光源下,方
明暗交界线
硬的东西与圆滑
反光
的东西明暗效果不同。玻璃制品
投影
与绒布的明暗效果也不同。不同
图32
固有色的物体,
明暗色调也不同。同类物体,由于离我们眼睛远近不同,或光线强弱不同,明暗对比和色调变化也不同,远的或光线弱的,看起来就比较模糊,其明暗对比、色调变化就比较弱。在表现明暗关系时,不要脱离形体的变化,孤立地去画明暗和黑白,不能看见黑的就涂一块黑色,看见灰的涂一块灰色。
3。统一到整体
画素描始终要注意提炼取舍。一方面要深人进去,在重要的地方画得精细些,一方面又要从整体出发把不重要的东西画得省略些。因为到处都画得精细,往往反而减弱整体感,重点不突出。画的过程中,有时要停下手来看看。画面基本完成后需要再调整修改一遍。改正错的地方,删掉不必要的细节,减弱不重要的东西,加强重点。这样进一步达到整体与局部统一的效果。(图33、34)
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图33男社员像
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图34女社员像
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怎样画速写
画速写是专业和业余美术工作者认识生活、反映生活,熟悉工农兵、表现工农兵,提高美术造型能力的一种重要手段。对于初学绘画的同志来说,学好速写是非常必要的。
什么叫速写呢?简单讲,就是用最简练的表现方法,迅速、准确、扼要地把对象描绘下来。它要求在环境很不稳定,时间比较短暂的情况下,简练扼要地、敏锐地捕捉生活中变动迅速的情态与特征。速写好似战土平时练刺杀,这种功夫对搞好创作的功效很大,所以速写能力较强的人,进行创作就比较方便。
一、速写的主要工具材料
笔:可用绘图铅笔(2B一6B)、木炭笔、炭精条、钢笔
(灌注黑悬水为好)、毛笔等。初学以铅笔为适宜。
纸:速写纸一般选用普通白报纸即可,厚一些的纸更好,但以不光滑的为宜。为了携带方便,可准备一个速写本随时使用。
除上述一般工具材料外,还可根据需要用水粉、水彩等工具材料画彩色速写。但主要是以画单色线条的速写最为方便。
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二、怎样才能画好速写呢?
初学画速写,应该由简入繁、由静到动、由慢到快。尽量先选择比较简单和少动的对象来画。如工农兵群众学习毛主席
了业深入开辰
批林袖礼U的
图35飒爽英姿挥笔作战
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著作、写批判稿,两个同志互相谈心,社员地头休息等。因为这些都是比较静止和稳定的动态,容易掌握。(图35、36)
图36谈心
当对这些静止的对象初步掌握后,就可以练习重复性的动态,如战土练习刺杀、木工拉锯等。这些动作都是循环出现
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的,允许我们进一步观察研究(图37)。对静止和循环性的动作有了把握以后,就可以练习画较大的动势和比较大的场面。
图37
如打球、工农兵较大的劳动动作及开批判会等。(图38、39、40)画速写还必须注意培养敏锐的观察能力和运用目识默记的方法,不能看一眼画一笔,要首先通过观察,使所画对象在头脑
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图38坑头批判会
中有一·个整体印象,抓住对象的特征,把握住关键的动态姿势,这样动起笔来就可以阃得比较准确了。(图41)
初学画速写的方法步骤,可根据不同的对象灵活掌提。概括起来有以下四种:
1,画比较静止的人物时,可先用几根直线确定人物的大形、位置,然后再从头部开始,自上而下逐步地描绘。(图42)
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图39东海怒涛
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图40改装农业机械
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图41曲阜批林批孔现场会速写
2,画运动变化比较大的人物时,可先用简要的线条画出动态变化最关键部位的关系。如头、颈、肩和躯干及四肢的运动变化关系。然后通过进一步的观察和记忆,把对象画具体。(图43)
3。在画动态变化不大的人物时,也可以从头到脚一次完成,但在落笔之前应该对描绘对象有全面的考虑和分析。落笔在一个局部,但思想上应考虑到全局,眼睛要随时观察和校正
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图42
纸面上人体各部分的比例关系。
4,画生活场景速写时,首先把环境、建筑物和人物活动的位置,用简要的线条定下来。然后先画活动的人物,再画静止的环境和建筑物。如果是以画场景为主,也可先把环境、建筑物画出来之后再画人物。(图44)初学速写可以参照上述方法练习,但熟练之后可以灵活运用,不必死照这些方法。
三、要坚持多画速写
画好速写除了懂得一些必要的方法外,更主要的是坚持多画速写。通过在实践中逐步摸素,不断总结经验,找出其中带有规律性的东西。初学绘画的同志在画速写时会出现人体结构比例不正确或透视上的错误。这要靠我们平时注意研究人体解剖
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知识和透视规律,用这些理性知识帮助我们观衰、认识、理解对象。有条件时也可做些素描练习,使我们加深对客观对象的认识。这些也是画好速写不可缺少的方面。因为它可以使我们掌握对象的一般规律,也就是矛盾的普遍性。但是画速写的目的不仅是为了掌握客观对象的
一般规律,更主要的是为了抓住对象的生动特征,也就是矛盾的特殊性。“这种特殊的矛盾,
图43
就构成一事物区别于他事物的特殊的本质。”这样在运用到创作上才能克服一般化的毛病,才能塑造出生动感人的工农兵英雄形象来。
提倡多画速写是坚持唯物论的反映论,反对唯心论的先验论,鼓励专业和业余美术工作者“到工农兵群众中去,到火热的斗争中去,到唯一的最广大最丰害的源泉中去”的最好途
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径。多画速写,也是克服自然主义、形式主义,在创作中“再现典型环境中的典型人物”的有效途径之一。
图44朝阳路上
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透视基本知识
透视这门学问,就是研究如何把现实生活中的人物和景物画在平面的纸上或其他东西上,并使平面的图画具有空间、立体的感觉。因此,学习绘画应当掌握透视基本知识,以便更好地进行写生和创作。
我们在公路上向远方了望,就会看到公路越远越窄,越向
一处靠拢,.电线杆和树木越远越小、越密,最后交汇到一点就消失了。这种近大远小,近宽远窄的现象,就叫透视现象。(图
图45南京长江大桥
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45)我们在画画时会遇到各种各样复杂的透视现象,若不了解透视的基本知识,只凭感觉来画,往往心中无数,还会出现一些问题。正如毛主席教导的那样:“我们的实践证明:感觉到了的东西,我们不能立刻理解它,只有理解了的东西才更深刻地感觉它。感觉只解决现象问题,理论才解决本质问题。”学习透
、视理论知识就是为了更好地指导我们的绘画实践。
学习透视知识并不难,只要掌握一些基本规律,多观察分析,多写生和创作就行了。下面谈谈透视中的几个基本问题。
一、视点、视线、视域
视点是画者眼睛的位置。视点的高低、远近、左右变化都直接彩响着所看到的物体的透视形状。为了更好地表达写生对象,在写生时要特别注意角度和远近位置的选择。
视线是视点和各个物体相连接的线。视线无限多,视线只能直射,不能打弯,我们只画能看到的物体的部位,看不到的部位就不画了。
视域是人眼睛所看到的范围。因视线从瞳孔射出,越远越
图46长城脚下幸福渠
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开阔,视角为六十度,六十度以外的景物就看不清楚了。
二、焦点透视和散点透视
焦点透视为一般写生与创作所常用。这种透视只有一个固定的视点,因此,也只限于在这一个视城内取景,如果移动视点,透视现象就变了。
散点透视可以根据写生或创作主题的需要,打破视域的界限,在一张画幅里画出几个视域里的景物。一种方法是画者的位置不变,而左右或上下移动视点来画景物,一种是画者移动位置来画景物,然后再把写生一段一段连接起来,即成为“长卷”(图46)或“立轴”,(图
图47锦绣江南渔米乡
47)。这种透视方法在我国传统的绘画中早已应用。
三、透明画面
透视学中为了解决把一切立体的景物都归纳在一个平面上
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来,就在人眼与实物之间假设了一个“透明画面”,简称“画面”。倒面与人的眼睛平行,随着人眼睛转动而转动,这个画面出然看不见摸不到,但很重要,一切透视现象都和它有联系。
四、视平线
视平线是与画者眼睛等高的一条水平线,也就是地平线,在街道和室内的视平线也是地平线,不过被建筑物所挡住罢了。视平线在绘画上的高低是根据主题内容与构图需要而定的。比,表现游行队伍的场面,视平线就需要高一些;为了表现英雄人物高大的形象,视平线就可以定低一些。根据不同的需要,视平线还可以设在画面之外。
五、原线与变线
我们所看到的千变万化的景物,总不外由七种方向不同的线段所组成,弄明白这七种线段的透视规律,就可以在实践中应用了。
1,原线:此类线与画面平行,线段本身与画面无远近之分,以方向不变,原来是什么方向就画什么方向。(图48)
水平线一一与画面平行与地面业行。垂直线一一与画面平行与地面垂直。斜线一-一与画面平行与地面成角度。
2.变线:此类线段不与画面平行而有角度,因此有近大远小的透视变化
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直角线一一与地面平行与画面成直角。(图48)
人r1
水平线
找平纸-
直角织
图48平行透视
成角线一与地面平行与画面成角。(图49)以上两种线因与地面平行,都消失于视平线上。
近低远高线一一与地面和画面都有角度,近低远高。(图49)
近高远低线一与地面和画面都有角度,近高远低。(图49)
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六、灭点(消失点)
灭点有四种,是变线(消尖线)的消灭点。
1.主点(心点):它是视平线上正对画者眼睛的一点,焦点透视中只有一个,是直角线的灭点。(图48)
2.余点:视平线上除主点以外其余之点都叫余点,它是成角线的灭点。因成角线的角度不同,余点心点就有远有近,也有的余点跑在画幅以外。(图49)
4,天点:在视平线的上方,主点或余点的垂直线上,是近低远高线的灭点、由直角线向上翘起来的近低远高线,它的天点在主点垂宜上方;山成角线翘起来的近低远高线,它的火点在余点的垂直上方。天点的高低由近低远高线的角度而定,角度小者天点低,角度大者天点高。(图48、49)
4.地点:在视平线的下方,主点或余点的垂直线上,是近高远低线的灭点。(图49)
七、三种透视
1.平行透视:日常我们所看到的各种物体以六面体为基本形状的为多。如建筑物、机器、车船、家具等,这些物体不管它的形状如何不同,都可以归纳在一个或几个六面体中。一个
六面体只要有一个面和画面平行,这种现象就叫平行透视。凡物体与画面平行的面,在透视中只有近大远小比例上的变化,而没有透视形的变化。这种面由水平线和垂直线组成,向前去的两侧面由垂直宝线和直角线组成,直角线消失于心点。(图48)
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”大点
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图49成角透视
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图50连环画《闪闪的数是》之五十九
图51连环画《闪闪的红星》之七十四
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2。成角透视:物体的可见面与画面有角度时就叫“成角透视”。成角透视主要由垂直线和成角线两种线组成,成角线消失于余点。正六面体的成角透视左右各有一个余点,两个余点必须在一个视平线上,否则就是错误的。(图49)
3,倾斜透视:凡是画面里有一个占画面面积较大(或画面主体)的平面与水平面成倾斜角度时,即由近低远高线组成的物体时,如屋顶、大坝、斜坡等,就用倾斜透视。另一种情况,建筑物本身并没有倾斜,但由于它很高,画画的人又距离它很近,看时必须仰起头来,这样本来直立的物体,对脚面来说就有了远近。这种情况也用倾斜透视。为了表现一定的主题,写生或创作有时也采用这种倾斜透视。(图50、51)
八、透视应用中的几个问题
1.冣景:在进行写生时,不可能把所看到的处物都在画幅内,而应根据我们的描绘目的进行取含,选择最典型、最突出的景物进行描绘。为了便于取景和安排构图,可以采用取景框(图52)或用手指代替。把取景框放在眼前,可以上下、左、远近移动,使框内的景物达
图52
到满意为。确:定是物后,弭看视平线占取景框的几分之儿,然加再按江网在纸上。
2。测量法:在绘进程,为了检验透视是否:确,
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以用铅笔或线绳进行测量。用铅笔垂直或水平可以测量垂直线和水平线是否垂直或水平,也可以测出斜线的角度,再与画幅内各线验证。写生画与创作构图的透视关系是否准确,可用线绳进行测量。方法是将线绳的一端固定在灭点上,移动另-一端可以验证所有变线的消失方向是否正确。
3,根据绘画主题内容的需要,灵活运用透视规律。我们理解了透视规律,但是不能机械地运用,而要根据主题内容的需要,灵活处理。特别是在画连环画时,为了突出主要人物的形象,往往把背景一些景物的透视线减弱了或干脆不画,否则就感到很杂乱。根据需要,有些景物的透视关系还可以画小一些,或不强调透视、看着合适就行了。
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怎样着色
色彩作为绘画的一种表现手段,它是为政治服务的。适应主题思想的需要而正确地运用色彩,对突出主题、塑造无产阶级的英雄形象、增强艺术感染力,有着重要的作用。
一、有关色彩的几个常用名词
原色:原色是调配一切颜色的基本色。红、黄、蓝是色彩中最基本的三种原色。(彩图3)
间色:是由两种原色调配混合成的。如,红配贵是橙色,黄配蓝是绿色;红配蓝是紫色。(彩图3)
复色:是两种以上的间色(即含有不同比例的三种原色成分)调成的种种颜色。,赭石、墨绿等。
光度:是指颜色的明暗(即深浅)程度。固有色:就是物体本来的颜色。
光源色:是指发光体的颜色,如日光、月光、灯光等光色都是光源色。早晨太阳是红的,因此它的光源色是暖红色。
环境色:就是环境对物体所起的反光颜色。
色彩的冷暖:色相给人的感觉可分为冷与暖两大类。如红色、橙色、黄色等,因它们接近火的颜色而有暖的感觉,所以称为暖色;蓝色、青色、绿色等则有凉爽感觉,称为冷色。(彩图3)其他颜色在一定情况下,都有偏冷或偏暖的倾向。色彩
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的冷暖感不是绝对的,而是相对的。知政瑰[与监色相比成得较暖,但与朱红比则又显得较冷,
色彩的对比:色彩对比的今义有两点:一是色度的对比,聊明色与暗色、深色与浅色的对比;二是色相的对比、如红与绿的对比。在色相对比中,红与绿、货与紫、橙与蓝是三对基本的对比色。(彩图3)通过对比,可以使对比双方更加鲜明强烈。
色彩的和谐:和谐就是色与色之间的协调统一。色度差别不大的同类色(如蓝色与绿色、绿色与黄色、黄色与橙色、橙色与红色、红色与紫色、紫色与蓝色),在一起是协调的、和谐的。但对比强烈的色彩,只要能够有机结合,也能达到协调统
一的效果。
色调:它是根据主题思想的需要,运用不同的色彩表现形象和环境气氛,所构成有机统一的整体。色调都有色彩总的倾向,如!果它倾向于冷色就是冷色调,如果它倾向暖色就是暖色调。
二、如何处理绘画的色彩
1.色彩必须为主题思想服务
绘画是为无产阶级政治服务的,所以,我们学习运用色彩,就要根据主题的需要,选择一定条件下的光色变化,甚至取消某些色彩变化,为塑造无产阶级英雄形象服务。艺术是源于生活,高于生活,要表现典型环境中的典型形象,在色彩上就要选择典型光色变化及调子来为主题服务。例如油画《春风杨柳》,(彩图4)作者运用阳光照入空内的殴调子和明快的色彩,生动地烘托了一群刚走上与工农相结合道路的知识青年朝
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气蓬勃的神态和贫下中农对他们亲切关怀的心情。展示了那一棵棵革命幼苗,在毛泽东思想阳光雨露下,将在农村阔天地里茁壮成长的光辉前途。
有时在同一画面上出现正反面人物色调的对比,正ⅰ人物的肤色用暖肉色;而反面人物的肤色则采用冷灰色,这种夸张的手法,能更有力地表现正面人物高大的英雄气概,揭露反面人物阴险丑恶的精神世界。
2。一般着色方法
人们通过实践,总结出了各种着色方法。这些方法有共同点,也有各自的特色。这里简单介绍一下水粉画和水彩倒常用的着色方法。
(1)平涂法:这是水彩画、水粉画的一种表现方法。通常用来表现天空、水面、室内外墙壁、地面和草原等等。平涂法不等于只调一种颜色平涂(画小面积尚可),如大面积平涂,色调可以逐渐变化。画水彩画,有时可以一笔调两、三种颜色画人物或静物的背景。
(2)叠色法:①干底叠色法。画法是第一层色千后再画第
二层色,这是水粉、水彩常用的方法。水彩画一般是由浅到深,
一层层的叠色,而水粉画一般是由深到浅,一层层叠色。初学画的同志,由于水分不好掌握,用干底叠色法较多。②湿底叠色法,主要用在水彩画上。一般画背景时,第一层平涂一层基本色,乘底色湿的时候用笔调一些其他的颜色(笔中水分不要多),迅速画在底色上,使底色局部起应有的冷暖变化。画天空和画人的面部两腮的红色时,都可以用湿底叠色法。如底色已千,可先用一支湿润的干净笔(含水量要少),往底色上刷
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水,面积要大于叠色的面积,紧接着用另一支颜色笔上色,同样可以取得湿底叠色法的效果。
(3)渗化法:这种方法水彩画采用较多,水粉画也有时用。一个物体有两种以上的颜色,同时又需要将两、三种颜色自然的衔接起来,常用渗化法。如画苹果上的红与绿时,先用水把画稿上的苹果润湿,乘混润用一支蘸绿色,一支蘸红色的笔上色,两色会自然结合。然后再用叠色法画暗面。另外画花布、花绸、天空或水的倒影,有时也用这种方法。
(4)色块、色点堆砌法:这种方法水粉画用的多些,因水粉有时吸取油画的表现方法,根据物色的冷暖变化排列色块或色点。水彩画用这种方法的较少,只是在画花圃或瓦砾等色彩碎而花的情况下才用。
(5)洗染法:这是水彩画中的一种特技。如画苹果或蕃茄的高光,往往用干净笔乘苹果色半干半湿的时候洗出高光的位置,淡谈地加上高光的颜色,或以洗出的白地当高光。又如画天空的白云和彩云等,有时也用洗染法,往往用小块海绵洗,使外纶哪自然而有变化。如画物体暗面的反光位置,选得不要太平净,然后再乘湿加染橙红或土黄、土红,与残留的底色混合,恰好表现暗面的反光。
3。着色举例
(1)人物:一般初学画的同志,往往用自调红画人的面部及肤色,或用格石与红直接着肤色,都缺乏真实感。实际上,人的肤色往往出于各部分的生理特点不同而有区别。如上额,因肌肉薄矿偏货是褚黄色,或黄白色,劳动人民因经常露天工作,也有褐赭色的。额骨及两腮肌肉厚而且血管多,因而红色成
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