Esse projeto foi criado para o Hackathon da RocketSeat Experience 2019.
O príncipio do projeto é levar para os alunos das escolas o interesse e o conhecimento na área de programação.
Encontramos alguns problemas a partir de um brainstorming sobre quais são os impedimentos e as situações que encaixariam o aluno do ensino médio como desinteressado na área ou até mesmo não a conhecesse. Nisso, listamos alguns principais, sendo eles:
- Falta de incentivo;
- Falta de recursos;
- Falta de conhecimento;
- Preconceito com a área de tecnologia por ser coisa de "nerd".
Seguindo adiante, criamos um mapa mental que consigamos entender o fluxo e o porque esse problemas acontecem. Encontramos a raiz do problema no qual a plataforma se encaixa, listado abaixo:
As pessoas não enxergam a tecnologia como uma oportunidade e não conhecem o campo de programação, porque há uma falta de recursos nas escolas gerados pela baixa renda e pouco interesse em expandimento, além de dois pontos importantes, a grande parte das pessoas não tem conhecimento da área e exite uma possível cultura de que a tecnologia é apenas um forma de entretenimento, que também pode ser relacionado com os serviços, aplicativos e jogos que as pessoas usam, a maioria deles ou até mesmo quase todos não mostra nenhum aprofundamento ou até mesmo menção de que a plataforma foi criada por determinadas pessoas e alguns métodos de como funciona.
De forma resumida, o problema é a tecnologia vista apenas como forma de entretenimento e não como uma possibilidade.
Para conseguir sanar o problema, pensamos em uma ideia principal, que seria um aplicativo com um formato parecido com um blog, onde os desenvolvedores entrariam na plataforma e escreveriam artigos sobre desenvolvimento para, principalmente, alunos do ensino fundamental e médio.
O diferencial se encontra na possibilidade de que os desenvolvedores criem, não obrigatóriamente, artigos baseados em matérias escolares, por exemplo, um artigo onde fale como fazer um cálculo de porcetagem dentro da programação, dentro disso, o desenvolvedor poderia também adicionar exercícios de fixação e o aluno poderia compartilhar seu progresso com seu professor, caso ele aceite, e o ajudaria tanto em seu rendimento escolar quanto no conhecimento dentro da área.
Sabemos que a comunidade de desenvolvedor para desenvolvedor é bem ativa e unida, além disso, toda ajuda acaba virando portifólio e juntando isso com o propósito, se torna um trabalho voluntário voltado a educação.
Levar as sensações e prazeres que o desenvolvedor sente, tanto ao ensinar, como ao fazer algo. Ajudar as pessoas com um aplicativo a terem um conhecimento de certa forma difícil de alcançar quando não há incentivo. Ajudar o rendimento escolar de forma construtiva e com aprendizado.
Pretendemos criar algum sistema de ranking de acordo com as curtidas nos artigos para a valorização do desenvolvedor que se dedica e ajudar o aluno a achar o que ele precisa, sempre trazendo novidades que possam ser interessantes.
Sabemos que não é fácil mexer com um sistema de educação, por isso além de desenvolvedor para aluno, é de humano para humano.