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# 高中物理
# 学习
> 选择题1-2分钟,计算题7-8分钟,时间到没做完一定是有问题:方法,思路,计算/细节问题
量纲分析,单位分析
公式:
* 矢量式:正负表示方向
* 标量式:正负表示物理意义
# 基本概念
> 基本物理量:
>
> 长l m
>
> 质量m kg
>
> 时间t s
>
> 温度 K
>
> 光强 cd
>
> 电流 A
>
> 物质的量 mol
> 力的突变:
>
> * 可以突变:绳断时力可以
>
> * 不能突变:弹簧力,位置
>
> 速度介于两者之间,绝大多数不能突变
## 左力右感
左:
* 安培力
* 洛伦兹力
右手螺旋:电生磁
右手定则:磁生电
# 图像
> vt图面积:位移
>
> fx图面积:功
>
> Ft图:F不变:匀加速,F变负:a方向改变
>
> * 面积:I冲量
# 思想/方法
动力学问题解决方法:
* 牛顿定律:F=ma(恒力)
* 动能关系(空间F,x关系,力在空间上的积累是做功)
* $W=△E_k$
* 机械能守恒
* 动量关系(F,t关系,力在时间上的积累)
## 有效数字和误差
数据的处理:
* 列表法
* 图像法
* 公式法
仪器的使用:大概18种仪器
* 力学:卡尺,千分尺要会读
* 电学:电流表,电压表
* 没有估读的:游标卡尺,秒表
# 运动的描述
## 质点 参考系和坐标系
机械运动:物体的空间位置随时间的变化。基本形式:平移和转动(转动不可以处理成质点)
质点:代替物体的具有质量的物质点。当物体大小,形状对研究的问题没有影响或影响很小时,可以将物体视为质点。
参照物→参考系:描述一个物体的运动时,选择作为参考的另外的物体。参照物,没说明就是地面为参照物
时刻:时间点
时间:时间段
## 时间和位移
| 物理量 | 意义 | 标量/矢量 |
| ------ | -------------------------------------------------- | --------- |
| 路程 | 物体运动轨迹的长度 | 标量 |
| 位移 | 物体(质点)的位置变化,从初位置到末位置的有向线段 | 矢量 |
路程≥位移
标量:只有大小,没有方向的物理量。
矢量:既有大小,又有方向的物理量。运算:平行四边形定则。
> 平均速度:$\overline v=\frac{△x}{△t}$
>
> 速率:瞬时速度的大小
>
> 平均速率:$\overline v_{速率}=\frac s{△t}$,路程和时间的比值:总路程/总时间
> 匀速直线运动:a=0
>
> 匀变速直线运动:a不变(a与v同直线)
>
> 非匀变速直线运动:a=0时,速度最大
## 速度
$v = \frac{\Delta x}{\Delta t}$
### 平均速度和瞬时速度
瞬时速度:物体在某一时刻/位置的速度。如果 $\Delta t$ 非常小,接近于0,则 $\frac{\Delta x}{\Delta t}$ 就是该时刻的瞬时速度
匀速直线运动中,平均速度=瞬时速度
## 加速度:描述物体速度变化快慢的物理量
$a=\frac{\Delta v}{\Delta t}=\frac{v-v_0}{t-t_0}$
单位: $m/s^2$
矢量
> a其他说法:
>
> 速度变化率
>
> 速度变化快慢
> a减小的加速直线运动,a=0时v最大
# 匀变速直线运动
> a,v:
>
> 同向加速
>
> * **a↓的加速直线运动**,a=0时,v最大
> * a↑的加速直线运动
>
> 反向减速
>
> * a↓的减速直线运动
> * a↑的减速直线运动
* a,v0,v,t,x知三求**二**,缺1,缺什么用什么公式
* 只知道2个量:漏掉1个或者需要列方程组
| 公式 | 缺 |
| ------------------------ | ----- |
| $v=v_0+at$ | x |
| $x=vt-\frac 1 2at^2$ | $v_0$ |
| $x=v_0t+\frac 1 2at^2$ | $v_t$ |
| $x=\frac{v_0+v}{2}t$ | a |
| $x=\frac{v^2-v_0^2}{2a}$ | t |
## 中点速度
### 时间中点速度
$v_{\frac t 2}=\overline v = \frac{v_0+v_t}2=\frac x t$
x/t任何情况都行,(v0+v)/2仅适用匀变速直线
### 位移中点速度:位移中间位置的瞬时速度
$v_\frac x 2=\sqrt{\frac{v_t^2+v_0^2}2}$
$v_{\frac t 2}<v_\frac x 2$
## 匀变速直线运动的推论
连续相等时间的位移之差:$x_{i+1}-x_i=△x=aT^2$
## 初速度为0的匀加速直线运动的推论
1T末,2T末速度之比:1:2:3
1T内,2T内位移之比:1:4:9
**静止开始的匀变速直线运动相等时间的位移比**:1:3:5:7
静止开始通过连续相等的位移所用时间之比:$1:\sqrt{2}-1:\sqrt{3}-\sqrt{2}$
1x内,2x内,时间之比:$1:\sqrt 3:\sqrt 5$
## 匀变速直线运动速度和时间的关系
匀变速直线运动:沿着一条直线,且加速度不变的运动
匀加速直线:速度随时间均匀增大,a与v同向
匀减速直线:速度随时间均匀减小,a与v反向
$v=v_0+at$(v:末速度。$v_0$:初速度 a:加速度)
## 匀变速直线运动位移和时间的关系
### 匀变速直线运动的位移
$x=v_0t+\frac{1}{2}at^2$
**特殊形式:**
1. a=0时,匀速直线运动
2. $v_0=0$时,由静止开始的匀加速直线运动
## 匀变速直线运动速度和位移的关系
$v^2 - v_0^2 = 2ax$
仅适用于匀变速直线运动
## 自由落体运动
只在重力作用下从静止开始下落的运动。
条件:初速度为0,加速度为$g=10m/s^2$
速度:v=gt
位移:$h = \frac{1}{2}gt^2$
位移与速度的关系:$v^2 = 2gh$
平均速度:$\bar{v}=\frac{v}{2}=\frac{1}{2}gh$
推论:$\Delta h = gT^2$
### 竖直上抛运动
加速度始终为重力加速度g,是匀变速直线运动
#### 竖直上抛运动分段处理法
分为上升过程和下落过程
* 上升过程:初速度$v_0$竖直向上,加速度g竖直向下,末速度0的匀减速直线运动
* 下降过程:自由落体运动
速度:$v=v_0-gt$
位移:$h = v_0t-\frac{1}{2}gt^2$
$-2gh=v^2-v_0^2$
$h = \frac{v_0+v}{2}t$
$t=\frac{v_0}{g}$
最大高度:H=$\frac{v_0^2}{2g}$
#### 竖直上抛运动的对称性
物体上升到最高点与落到抛出点所用时间相同
上升过程与下落过程经过空间某点的速度大小相等,方向相反
上升过程中经过两点所用时间与下落过程中经过这两点所用时间相同
## 平抛
匀变速曲线运动
水平方向是匀速直线运动,位移$x=v_0t=v_0 \sqrt{\frac{2h}{g}}$
竖直方向是自由落体运动,位移$y=\frac 1 2 gt^2$
抛物线曲线方程:$y=\frac{g}{2v_0}x^2$
水平方向和竖直方向两个分运动等时,运动时间由自由落体运动时间决定,$t=\sqrt{\frac{2h}g}$,与抛出时的初速度无关
## 题型
### 纸带/打点计时器问题
配套仪器:交流电源,开关,导线,纸带,刻度尺
端点瞬时速度:$V_A=\frac{3s_1-s_2}{2T}$(证明:延长一段/中点速度公式/加速度)
中间某点速度=相邻两段平均速度:$v=\frac{x_1+x_2}{2t}$
计算加速度:$△x=naT^2$(n:末的角标和-初的角标和,△x要对应。如果前后段数不一样,中间一段舍去)
小车方向和纸带方向:
* 打点计时器:相反
* 滴水计时器:相同
### 图像问题
> x-t图像:斜率,交点
>
> v-t图像:斜率k,面积,截距
>
> 图像是解决追赶与相遇问题最容易,最简单,最直观的方法
**矢量比大小只看绝对值,标量比大小先看正负号**
![](media/physics/v-t.jpg)
0-t:v<0,a>0,速度减小的加速运动,相当于从原点反方向做匀减速运动
t-2t:v>0,a>0,正方向匀加速
0-2t位移:下方是反方向位移,上方是正方向位移
### 追及与相遇
最简单的方法:v-t图
关键关系:x,t,v
匀加速追匀速:
* S=L:距离最远
匀减速追匀速:
* S=L:临界:相遇1次,距离最近
* S<L:不相遇
* S>L:相遇2次
匀速追匀加速:
* S=L:临界:距离最近
* S<L:追不上
* S>L:相遇两次
> 基本套路:共速点解相遇
>
> 共速位移差<初始距离 0次
>
> 共速位移差=初始距离 1次
>
> 共速位移差>初始距离 2次
> 知道两物体距离,初速度,加速度
>
> 列方程,为t的二次方程,看根,去掉小于0的根或者数字太大的正根。几个正确解就相遇几次
>
> $(v_2t+\frac 1 2a_2t^2)-(v_1t+\frac 1 2 a_1 t^2)=s_0$
两次相遇时刻推论,匀变追匀变且相遇两次(其中一个匀速也行):$t_1+t_2=2t_{共}$ 两次相遇时刻加起来=2倍共速时刻
### 平均速度转瞬时速度
**思路一般是:没a求a**
物体静止开始匀加速,7s内平均速度2.6m/s,物体4s通过的位移?
> 根据vt图,平均速度=中间时刻瞬时速度
题目平均速度的出现形式:
* 直接给
* 第n秒的位移
* 某段时间的位移
物体静止开始匀加速,第4s内与第2s内位移差12m,则物体第1s内位移是?
> v=v0+at
>
> x2=x1+2a
>
> a=6
### 两段运动的0-v-0模型
$\frac{a1}{a2}=\frac{t2}{t1}=\frac{x2}{x1}$
总位移(三角形面积):x=1/2vt(v:最大速度,t:总时间)
# 相互作用
## 重力 基本相互作用
力:物体之间的相互作用。单位牛,符号N。
作用**效果**:使物体发生形变;改变物体的运动状态,即产生加速度
性质:
* 力不能脱离物体独立存在:有力就一定存在施力物体和受力物体
* 相互性:作用力,反作用力。任何两个物体之间的作用是相互的,施(受)力物体也是受(施)力物体
* 矢量性:有大小,方向
* 独立性:几个力作用在同一个物体上,每个力对物体的作用效果均不会因为其他力的存在而改变
> 相互作用:
>
> * 万有引力
> * 电磁相互作用
> * 弱相互作用
> * 强相互作用
力按命名方式的不同的分类:
* 按效果:压力,拉力,推力等
* 按性质:重力,弹力,摩擦力等
力的三要素:大小,方向,作用点
### 力的图示和力的示意图
力的图示:用带箭头的线段表示,线段长短表示力的大小,线段指向表示力的方向,箭头和箭尾表示力的作用点,线段所在直线叫力的作用线。
力的示意图:只需画出力的作用点和方向。
## 重力
> 重力是万有引力的一部分,重力和万有引力不相等
产生:地球吸引。重力是地球的吸引而使物体产生的力。施力物体是地球。方向总是竖直向下,和水平面垂直,不一定和接触面垂直,不一定指向地心。
特点:
* 大小:G=mg(重力加速度$g=9.8m/s^2$)
* 方向:竖直向下
* 作用点:重心
重力G的大小跟物体质量m成正比。重力与其他外力无关,与运动状态无关,不是接触力。
重心位置:
* 物体重心不一定在物体上。质量分布均匀,形状规则的物体重心在几何重心上。
* 质量分布不均匀,形状不规则的薄板物体可以用悬挂法确定重心。
## 弹力($N,F_N$)
### 弹性形变
本质是电磁的相互作用
弹性:恢复形变的能力
形变:物体在力的作用下形状或体积发生改变。
弹性形变:物体在形变后撤去作用力时能恢复原状。
弹性限度:外力使物体在形变过程中,超过一定限度,在撤掉外力后,形变不能完全恢复。
### 弹力
弹力:发生弹性形变的物体,由于要恢复原状,与对它接触的物体会产生力的作用。
弹力产生条件:
* 物体间直接接触/挤压
* 接触处发生弹性形变。比如拉力,压力,支持力
弹力方向:与物体形变的方向相反。
弹力大小:恢复形变能力的大小
分类:
* 微小形变:$F_N$。大小:没计算公式,根据其他受力情况计算。方向:垂直于接触面。细绳只有拉伸形变,弹力方向只能沿着细绳指向收缩方向
* 弹簧形变:形变明显
判断弹力有无:
* 撤离法/假设法:将与研究对象的物体撤去,看研究对象能否保持原来的状态。若不能则有弹力。
* 状态法:根据物体的运动状态,由平衡条件(或牛顿第二定律)进行判断。
> 不管圆的重心在圆心上方还是下方,点和圆心的弹力始终过圆心,而不是重心
> 压力和支持力是相互作用力,因为它们是作用于不同物体的两个力;重力和支持力是平衡力,因为它们作用于同一物体
### 胡克定律
内容:弹簧发生弹性形变时,弹力大小F跟弹簧伸长或缩短的长度x成正比。
表达式:F=kx(x:弹簧形变量。k:劲度系数)
单位:牛顿每米,符号N/m.
#### 题型:弹簧串联并联
并联:力相同
$k_并x=k_1x+k_2x$
$k_并=k_1+k_2$
串联:
$ x_1+x_2=x$
$\frac{F}{k_1}+\frac{F}{k_2}=\frac{F}{k_串}$
## 摩擦力
摩擦力:两个相互接触的物体,发生相对运动或具有相对运动的趋势时,在接触面上产生阻碍相对运动或相对运动趋势的力。
条件:
* 接触
* 挤压
* 粗糙(不光滑。光滑:μ=0)
* 相对运动(趋势)
分类:
* 静摩擦:平衡看大小。方向:和相对运动趋势相反。默认最大静摩擦=滑动摩擦
* 最大静摩擦:$f_m=μ_mN$
* 滑动摩擦:$f=μN$。
方向:与相对运动方向相反,不是与运动方向相反(阻碍相对运动),与物体加减速无关
* 滚动摩擦f≈0
> 运动方向:相对地面
>
> 相对运动方向:相对接触的物体
> 传送带上的物体:滑动摩擦方向:和传送带方向相同。传送带阻碍物体向后运动(摩擦力也可以是动力),物体速度<传送带速度时,物体相对传送带向左,摩擦力向右
>
> 自行车:后轮是静摩擦
>
> > 汽车,一般是前轮驱动
> >
> > 主动轮:提供动力,轮子相对地面向后走,静摩擦力,方向向前
> >
> > 从动轮:地面给的摩擦力向前,滑动摩擦力,向后
>
> 走路,后腿蹬地,摩擦力向前;前腿,摩擦力向后
>
> 斜面上物体
>
> * 静止:静摩擦力沿斜面向上
> * 运动:滑动摩擦力方向和运动方向相反
>
> 平面两物体叠放:拉动下物体,上物体和下物体没有摩擦
>
> 斜面上两物体叠放,拉动下面物体沿斜面向下,上面物体滑动摩擦方向:沿斜面向上
**摩擦力目的:保持共速**
**区分摩擦力,共速:静摩擦力;不共速:滑动摩擦力**
### 静摩擦力
定义:两个物体只有相对运动的趋势,没有相对运动时的摩擦力。
方向:沿着接触面,跟物体相对运动趋势相反。
大小:$0<F≤F_{max}$($F_{max}$:最大静摩擦力,大小与正压力成正比)
### 滑动摩擦力
定义:一个物体在另一个物体表面滑动时,受到另一个物体阻碍它滑动的力。
方向:沿着接触面,跟物体相对运动的方向相反
大小:$F=μF_N(μ:动摩擦因数 F_N接触面间正压力)$
### 滚动摩擦力
定义;一个物体在另一个物体表面滚动产生的摩擦。
### 增加或减小摩擦力的方法
增大:增大接触面的粗糙程度,增大压力
减小:减小接触面的粗糙程度,减小压力,用滚动代替滑动,使摩擦面脱离接触(如涂抹润滑油)
# 受力分析
研究对象:受力物体。只分析受力(目前是平动,共点力分析)。多个力先分析受力最少的
**明确物体运动状态,从运动入手**
受力分析顺序:
1. 场
1. 重力
2. 电场力
3. 磁场力(安培力)
2. 外力
3. 弹力
4. 摩擦力
5. 洛伦兹力
最后检验:每个力都有施力物体
> 弹力和摩擦力都是接触力,1个接触面,最多1个弹力、摩擦力
>
> 弹力:要有挤压
>
> 摩擦力:要有相对运动(趋势)
> 处理力的原则:
>
> 1. 只画受力图
> 2. 找出每个力的施力者
> 3. 隔离法:不同物体受力不能加减;整体法:不考虑研究对象间作用
> 摩擦力:f
>
> 支持力:N
> 常见力:
>
> 绳:等大反向,拉力
>
> 弹簧:等大反向,拉力或支持力
## 力的合成
合力与分力:如果一个力产生的效果与几个力共同作用产生的效果相同,这个力叫做那几个力的合力,那几个力叫做这个力的分力。
### 力的合成
力的合成:求几个力的合力的过程。
平行四边形定则:求两个互成角度的共点力的合力,可以用表示这两个力的线段作为邻边作平行四边形,这两条邻边之间的对角线就表示合力的大小和方向。
#### 合力大小
$F=\sqrt{F_1^2+F_2^2+2F_1F_2cos \alpha}$
两个力大小不变时,合力随夹角增大而减小
* 两个力反向时,夹角180°,合力最小,为$|F_1-F_2|$
* 两个力同向时,夹角0°,合力最大,为$F_1+F_2$
两个共点力的合力范围:$|F_1-F_2| \leq F \leq F_1+F_2$
#### 三个共点力的合成
最大值:三个力同向时,合力最大,直接相加。
最小值:先判断其中任意两个力合力的大小范围。
* 若第三个力属于这个范围,那么这三个力合力最小值为0,形成首尾相连的闭合三角形
* 若第三个力不属于这个范围,则这三个力合力的最小值为两个较小力之和与第三个力之差的绝对值。
> F1=3N,F2=4N,F3=6N,F合:0N-13N
### 共点力
定义:物体受到两个或更多力的作用,共同作用在一个点上,或者不作用在同一点上,但是他们的延长线交于一点。
力的平行四边形定则只适用于共点力。
## 力的分解
定义:求一个已知力的分力的过程。
法则:力的分解是力的合成的逆运算,遵循平行四边形定则。
分解原则:如果没有限制,对某已知力,以它为对角线,可以作出无数个平行四边形。要根据实际情况确定。
有唯一解的条件:
* 已知合力大小,F1,F2方向
* **已知合力F大小,F1方向,F2大小**。是不是有唯一解需要讨论,取决于F2到底多大:
* F2=Fsinθ,1个解
* F2>Fsinθ,2个解
* F2<Fsinθ,无解
### 正交分解法:一个力分解成两个互相垂直的力
已知F是合力,F与x轴夹角为θ,正交分解后
1. 建立直角坐标系
2. 投影(到x,y轴)
3. Fx=Fcosθ,Fy=Fsinθ
原则,看题目要求再决定是否采用:
* 分解的力越少越好
* x轴或y轴与a同直线(自动扶梯问题除外)
### 矢量相加原则
三角形定则:两个矢量首尾相接,从第一个矢量始端指向第二个矢量末端的有向线段就表示合矢量的大小和方向。这是矢量相加的三角形定则。
实质:由于平行四边形对边平行且相等,所以三角形定则可以看成平行四边形定则的推广,两者实质一样。
## 三力平衡
不平行,三个力的作用线共点,一点或三点。
方向:
* 重力竖直向下
* 支持力垂直接触面
* 摩擦平行于接触面
三力平衡必共点,不然会发生转动
方法:
* 正交分解
* 矢量三角形
多个力:合成三个力或者正交分解
三力平衡题型:
* 2力垂直,第三个力角度已知,合成分解都可以
* 互不垂直,已知角度(杆撑绳吊重物模型中,杆系着绳,弹力方向沿着杆方向;不是系着,光滑,这时弹力方向和绳拉力,重力合力相反):正交分解
* 互不垂直,方向位置,但给出了边角关系:相似三角形比值关系
> 绳子吊着小球斜靠在地面半球模型,受力分析是矢量三角形。根据三角形相似求出T,N
>
> 半球半径R,距上面高度h,绳长L,
>
> $\frac N R=\frac{F}{h+R}=\frac T L$
>
> $T=mg\frac{L}{h+R}$
>
> $N=mg\frac{R}{h+R}$
>
> 如果上边是定滑轮,缓慢拉绳子,小球在沿斜面向上,高度上升,N不变;L减小,拉力减小
>
> > 缓慢:
> >
> > * 每个状态都是平衡状态
> >
> > * 动能不变
* 三力动态平衡问题(缓慢变化),一个力大小不变,一个力方向不变,求第三个力:矢量三角形(倾斜挡板,挡板对小球弹力问题,有最小值,先减小增大)
## 模型
刚性绳(无弹性):
* **光滑轻绳**
* 无结点:同条同力
* 有结点:结点左右不同力
* 粗糙轻绳:连接点视为结点
* 有质量绳:绳最为受力对象分析
硬杆(没弹性)/轻杆(忽略重量)弹力模型:
* 死杆(固定不可动的杆):杆对一端物体弹力:大小/方向任意
* 活杆
* 一端铰接杆:杆对一端物体弹力:大小任意,方向沿杆
* 两端自由杆:杆对两端物体弹力:大小相等,方向沿杆
## 题型
### 斜面问题
斜面和地面夹角θ
垂直斜面方向没有其他力时:N=mgcosθ
没有其他外力且物体受力平衡:f=mgsinθ
如果物体相对斜面滑动,且垂直斜面方向没有其他力:f=μN=μmgcosθ
如果物体相对斜面**匀速滑动**:mgsinθ=μmgcosθ(**μ=tanθ时正好匀速下滑**)
### 滑轮晾衣服模型/等腰三角形
绕过同一轻滑轮的绳子拉力相等
如果滑轮由绳子固定,绕过滑轮的绳子关于固定滑轮的绳子对称
sinθ=d/l(d:两绳子水平距离,l:绳长)
如果其中一个力数值上下移动,拉力F不变
$F=\frac{G}{2cosθ}$ θ:绳子和竖直方向夹角
绳子拉力F增加:两绳子夹角增加/绳长增加